- 试题详情及答案解析
- 19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料，回答问题：(8分)
材料一：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。
材料二：1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”
材料三：明治初期的小学
《维新政体书》
（1）材料一选自美国内战中颁布的一部文献，文献的名称是什么？当时美国政府的最高目标是什么？（2分）
（2）材料二中的这位沙皇是谁？他通过改革的方法来废除农奴制是哪一年？（2分）
（3）材料三反映的是日本历史上的哪一次重大改革？图片反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是什么？该国强调“求知识与世界”，请举一具体措施？（3分）
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（1分）- 答案：（1）《解放黑人奴隶宣言》， 维护国家统一（2分）
（2）亚历山大二世， 1861年（2分）
（3）明治维新。实行强制性义务教育。向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。或引进西方技术，向国外派遣留学生；或模仿西方国家，实行征兵制；或提倡“文明开化（3分）
（4）要维护国家的统一，为经济发展提供良好的环境；要坚持改革开放；不断改革创新；改革要依据本国国情；学习先进文明成果；要坚持“科教兴国”战略，大力培养人才等。（答到其中一点就行。1分） - 试题分析：（1）本题考查的是美国南北战争的相关内容。根据材料一“所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由”可知，这出自美国南北战争期间，林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》。当时林肯政府的最高目标是维护国家统一。
（2）本题考查的是俄国农奴制改革的相关内容。19世纪上半期，由于农奴制的存在，导致俄国国内阶级矛盾激化，农民暴动不断。俄国沙皇亚历山大二世意识到“与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴”，所以1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制法令，开始了农奴制改革。
（3）本题考查的是日本明治维新。1868年日本明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，力图实现“变法图强”、“富国强兵”的目标，历史上称为“明治维新”，材料三反映的就是明治维新。图片反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是实行强制性义务教育，因为这有利于日本的可持续发展。日本强调“求知识与世界”，如向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。或引进西方技术，向国外派遣留学生；或模仿西方国家，实行征兵制；或提倡“文明开化”。
（4）本题考查的是近代俄国、日本和美国的崛起之路对我国现代化建设的启示。开放性试题，言之有理即可。如要维护国家的统一，为经济发展提供良好的环境；要坚持改革开放；不断改革创新；改革要依据本国国情；学习先进文明成果；要坚持“科教兴国”战略，大力培养人才等。
考点：北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·决定美利坚命运的内战·南北战争；北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·避免革命的改革·俄国农奴制改革；北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·武士领导的社会变革·日本明治维新