- 试题详情及答案解析
- 综合性学习。（4分）
【小题1】下图是国家节水标志（圆形底色为绿色），请你先用一段文字对图
作说明，然后写一段话作简要的评价。（3分）
【小题2】联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）- 答案：【小题1】（1）节水标志主要由圆球（指良好的地球生存环境）、人手（指人类）、水滴（指水资源）组成，整图寓意是“人类要呵护自己赖以生存的地球环境，保护水资源，节约每一滴水”。
【小题2】【留言栏】示例：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友。等等。（1分） - 【小题1】
试题分析：读图漫画题，从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查，学生根据题型设计合理即可。这里学生结合图标内容，能围绕节约水资源主题进行合理阐释，合理即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析：根据积累具体要求，积累合理正确即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。