- 试题详情及答案解析
- 阅读材料，回答问题。（8分）
“秦王扫六合，虎视何雄哉。”
——李白
（1）秦王是指谁？（1分）
（2）材料赞扬了秦王的什么功绩？（2分）
（3）秦王巩固统一的措施有哪些？（5分）- 答案：（1）秦始皇或者嬴政
（2）统一六国或统一天下
（3）政治上：创立中央集权制
经济上：统一货币、统一度量衡
文化上：统一文字
思想上：焚书坑儒
军事上：击匈奴，修长城 修灵渠 - 试题分析：（1）本题的回答要建立在对材料的解读的基础之上。分析材料，诗词描写的是秦的统一。结合所学，自商鞅变法之后，秦国逐渐成为战国时期最为强大的国家，长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势。公元前221年，秦国统一六国，建立秦朝，秦王嬴政自称始皇帝。
（2）分析材料，“六合”指的是上、下和东、西、南、北四方，泛指天下或宇宙，“秦王扫六合”指秦王嬴政横扫天下，统一六国之意。结合所学，公元前230年——前221年，秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一。
（3）秦统一六国之后，建立起中央集权制度，确立了我国两千多年王朝统治的基本体制。在政治上，废分封、立郡县，建立起中央集权统治；在经济上，统一货币和度量衡、车轨；在文化上，统一文字；在军事上，修筑长城，抵御匈奴；在思想上，焚书坑儒。
考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”