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试题详情及答案解析
(8分)萘、蒽等多环芳烃化合物,具有致癌、致畸、致突变作用。研究人员从污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01。研究人员在以萘、蒽为碳源的培养基中研究菌株的生长量(以分光光度计于600nm处测定的光吸收值(OD600)表示),图1和图2分别表示不同培养温度、不同pH对BDP01生长量的影响结果。

(1)在配制培养基时,应选择萘或蒽作为唯一碳源的________培养基,pH需调至______;所需保持干燥的试管、培养皿、吸管等玻璃仪器,事先放入______________中进行灭菌。
(2)从污泥中分离菌株,接种最好采用__________________法,分离菌株的同时还可以计数。接种菌株的培养基,需要放置_________________中,温度选择在____________之间的范围。
(3)用液体培养基测定菌株数量时需振荡培养,使菌株与培养液充分接触,提高________的利用率;检测菌株数量时,除了采用统计菌落数的活菌计数法外,还可采用____________法。
答案:(1)选择    7.0左右   干热灭菌箱
(2)稀释涂布平板   恒温培养箱    30~35℃
(3)营养物质   显微镜直接计数
试题分析:
(1)本实验研究对象为可降解萘、蒽的细菌,所配制的培养基为选择培养基,应选择萘、蒽为唯一碳源;根据图2,可以看出,该细菌的最适pH为7左右;对于试管、培养皿等器具常用的灭菌方法是干热灭菌法。
(2)从污泥中分离菌株时,分离菌株的同时还可以计数,因此要采用稀释涂布平板法,而不能采用平板划线法。
(3)用液体培养基培养细菌时,振荡培养可以增大培养液和菌株的接触,从而提高培养液中营养物质的利用率;统计菌株数量,可以采用稀释涂布平板法统计菌落数目,也可以使用显微镜直接计数。
考点:本题考查微生物的实验室培养的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。