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试题详情及答案解析
20世纪三十年代,苏美各自调整经济体制,形成了新的经济运行模式。阅读材料,回答问题。
材料一   在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。
——《大国崛起》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出这个“创造”在历史上被称作什么?并概述其突出特点是什么?(4分)
材料二   兹宣布,国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利:要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。
——《全国工业复兴法(1933年(节录)》
(2)依据材料二,概括归纳罗斯福新政的内容有哪些?结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么?(3分)
(3)美国罗斯福新政是对苏联这种经济模式的学习和借鉴,在资本主义发展史上产生了重大影响。请指出新政的突出特点是什么?(1分)
答案:(1)“斯大林模式”;以国家为中心的高度集中的政治经济体制。
(2)调整福利和劳资关系,发展经济;对工业的调整;
(3)加强国家对经济生活的干预。
试题分析:(1)分析材料中“这是斯大林的一个创造……它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起”,结合所学,这种“创造”在历史上被称作斯大林模式。其特点是以国家为中心的高度集中的政治经济体制。
(2)本题考查学生对罗斯福新政内容的理解。结合所学,罗斯福对金融业、工业、农业等方面都进行了调整。分析材料,罗斯福对福利和劳资关系进行了调整,以促进工业的发展。《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。
(3)以《全国工业复兴法》为例,可以看出,国家开始对工业进行了全面的干预。结合所学,新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,使美国渡过了危机。
考点:人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机