- 试题详情及答案解析
- （16分）为探究影响光合速率[单位/(μmol·m2·s－1)]的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如图。请回答下列问题。
（1）从图中可以看出，影响光合作用的因素有____________、__________和________。
（2）如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2环境，一段时间后，________幼苗先死亡。理由是_______________________________________________。
（3）某人拟利用下列材料用具设计实验，进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。
材料用具：玉米幼苗3株，适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子)，适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平)，培养装置，照明灯，O2发生器等。
实验步骤：
①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应________________________。
②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液，振荡摇匀，各放入1株玉米幼苗。
③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O2和50% O2，丙组_____________作为对照。
④在相同且适宜(的光照、温度等)条件下培养一段时间，实验过程中保持培养液的有氧环境。
⑤观察记录实验数据，比较得出结论。
结果与结论(略)。
讨论：为尽量减少实验的偶然误差，对实验材料的处理应注意：
a．幼苗应生长良好且长势一致；
b．________________________________________________________________。- 答案：（16分，除注明外，每空2分）（1）植物类型(或植物种类) CO2浓度（1分） O2浓度（1分）
（2）大麦 在其他条件相同时，玉米的光合速率比大麦高得多（2分），且玉米能利用低浓度CO2进行光合作用，大麦不能(其他合理答案也可)（2分）
（3）①透明且密闭 ③充入相同体积的21% O2
讨论：b．进行平行重复实验(或每组需用多株玉米幼苗进行实验) - 试题分析：
考点：（1）据图分析，在相同外界条件下，玉米和大麦光合速率不同，说明植物种类影响光合作用。同样是玉米或大麦，光合速率要受CO2浓度、O2浓度影响，说明CO2浓度、O2浓度影响光合作用。
（2）在其他条件相同时，在同样21%的O2环境，玉米光合速率较高，而且随着时间推移，装置中CO2浓度下降，比起大麦，玉米能够利用低浓度CO2进行光合作用，故大麦先死亡。
（3）实验目的为比较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。故氧气浓度为自变量，参照氧气浓度对大麦光合速率的影响，设置4%、21%和50%O2，分3组对照。因变量为玉米光合速率，要进行测量记录。其他条件如培养条件要等量控制，如CO2浓度、温度、光照强度要适宜相同。为了实验结果更准确，还要进行重复实验。具体步骤：
①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应透明且密闭。
②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液，振荡摇匀，各放入1株玉米幼苗。
③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O2和50% O2，丙组充入相同体积的21% O2作为对照。
④在相同且适宜条件下培养一段时间，实验过程中保持培养液的有氧环境。
⑤观察记录实验数据，比较得出结论。
讨论：a．幼苗应生长良好且长势一致 b．进行平行重复实验(或每组需用多株玉米幼苗进行实验)
考点：本题考查影响光合作用的因素，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。