- 试题详情及答案解析
- 2013年底，我省正式启动了“五水共治”行动。阅读材料，回答问题。
材料一：《金华水资源现状分析表》
材料二：“五水共治”是回应群众新期待的坚实举措，是事关群众切身利益的最现实问题，金华已将治水列为十大民生实事之首。
（1）党和政府提出的“五水共治”属于中国特色社会主义的哪一文明建设？结合材料一，分析党和政府提出“五水共治”的理由。（4分）
（2）请完成下表说明金华将治水列为十大民生实事之首的理由（不能重复）。（4分）
五水共治
| 理由
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防洪水、排涝水
| 维护人民群众的生命财产安全
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保供水、抓节水
| ①
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治污水
| ②
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（3）“五水共治”需要全民监督。结合一个具体事例，说明我们青少年应如何依法行使监督权?（2分）- 答案：（1）生态文明；（2分）水体污染严重；（1分）人均水资源占有量少，水资源利用率低，加剧水资源短缺（1分）。
（2）满足人民群众对水资源的需要；维护人民身体健康，提高人民生活质量。（4分）
（3）例：我发现某工厂偷排废水，拍照片作为证据，及时打110举报。（2分） - 试题分析：
（1）党和政府提出的“五水共治”是为了节约水资源，属于中国特色社会主义的生态文明建设，材料一中我省水污染严重，人均水资源占有量、水资源利用率均低于全国。
（2）保供水、抓节水有利于提高人民节水的意识，满足人民群众对水资源的需要；治污水有利于缓解水资源短缺的问题，有利于维护人民身体健康，提高人民生活质量。
（3）在行使监督权时，要在法律允许的范围内行使，应当以实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出事证据和各种证明材料，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用大字报、聚众闹事等方法。比如：发现某工厂偷排废水，拍照片作为证据，及时打110举报。
考点：
（1）本问考查我国重视生态文明建设（水资源的治理）及其理由。
（2）本问考查重视生态文明建设（水资源）的作用。
（3）本问考查结合具体事例说明我们青少年应如何依法行使监督权。