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试题详情及答案解析
下列各句中,标点符号使用恰当的一项是
A.在教务会议上,他那种谨慎、那种多疑、那种纯粹套子式的论调,简直压得我们透不出气。他说什么不管男子中学也好,女子中学也好,年轻人都不安分。
B.鲲鹏的形象在后世诗文中经常出现,如“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”(李白),“鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫”(苏轼)……等。
C.“推”可以无声,“敲”就不免剥啄有声,惊起了宿鸟,打破了岑寂,也似乎平添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古书上所称赞的那么妥当。
D.文章怎么写?鲁迅先生有一篇《作文秘诀》,把怎么写概括成四句话,总共12个字,就是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”
答案:C
试题分析:标点符号包括两大类:点号和标号,共有16种,使用方法的条条框框多,层次繁复,死记硬背,费时费力,且未必见效。因此,复习时应将一些容易错用、混用的标点作一番比较分析,熟悉标点符号使用中的常见失误,明辨其标点使用上的差异即可。点号分为句末点号(句号、叹号和问号和句中点号(逗号、顿号、冒号和分号)两类;标号主要有:引号、括号、破折号、省略号和书名号。考生应熟练掌握各种标点符号的用法和作用。本题正确用法为:A.“慎重”“多疑”后面的“、”应为“,”;B.“……”“等”不能同时使用;D.句末“。”应放在引号外面。)
考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。