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试题详情及答案解析
(10分)
晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼①之甚也?”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿②三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。
晏子出,公使梁丘据③遗④之辂车⑤乘马,三返不受。公不说,趣⑥召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子对曰:“君使臣临⑦百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。”遂让不受。    (选文有改动)
【注释】
①佼:好。 ②寿:保。 ③梁丘据:人名。 ④遗:wèi,送。 ⑤辂车:大车。多指君王用的车。
⑥趣:同“促”,赶快。 ⑦临:治理,管理。
【小题1】解释下列加点字。(4分)
(1)晏子曰                (2)臣得暖衣饱          
(3)公不                  (4)然犹其侈靡而不顾其行也          
【小题2】下列句中“之”字用法与例句相同的一项是(         )(2分)
例句:公使梁丘据遗之辂车乘马
A.夫子之禄寡耶B.送杜少府之任蜀川C.吾欲辱之D.民之无义
【小题3】请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
弊车驽马以奉其身,于臣足矣。
【小题4】从选文看,身为国相的晏子有哪些优秀品质?(2分)
答案:【小题1】(1)回答   (2)吃   (3)通“悦”,高兴   (4)担心         
【小题2】C
【小题3】破车劣马来供养我自己,这对我来说足够了。(关键词“弊”“以”“奉”“于”各0.5分)
【小题4】节俭;以身作则(或:能做表率)(每点1分)
【小题1】
试题分析:本题考查对文言实词的理解。解释时一定要注意结合语境,而且要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义的情况。如本题中,要注意以下两点:(2)食:吃;(3)说:通“悦”,高兴
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:例句中“之”是做代词,他;A项“之”是结构助词,的;B项“之”是动词,去、往;C项“之”是做代词,他;D项“之”是结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:翻译时注意下列词语的正确解释:弊,破,破旧;以,来;奉,养;于,对。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:疏通文字,读懂内容,抓住关键语句如“弊车驽马以奉其身,于臣足矣”,根据人物的言行表现从品质特点方面来分析概括人物形象。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
参考译文:
晏子入朝的时候,每每乘坐破旧的车子,用劣马拉车。齐景公发现了这种情况,惊讶又自责地说:“哎呀!先生的俸禄太少了吗?为什么乘坐这么破旧不堪的车子呢?”晏子回答说:“倚仗国君的恩赐,我得以保全父、母及妻三族的衣食,还能周济国内的游士,使他们得以生存。国家给我的俸禄很多啊,我能够穿暖吃饱、还有车马可以自己用,我已经很满足了。”
晏子出宫后,景公派大夫梁丘据给晏子送去四匹马拉的豪华大车,结果来回送了好多次,晏子都不肯接受。景公很不高兴,立即召见晏子。晏子到后,景公说:“先生不接受我的馈赠,那我也不乘车了。”晏子回答说:“国君派我管理百官,我应该节省衣食,朴素勤俭,给百官和百姓作个榜样。我努力的廉洁节俭,还恐怕他们奢侈浪费而不顾自己的品行。现在,国君在上乘豪华大车,我在下也乘豪华大车,这样,我就没有理由去禁止百姓不讲礼义、追求奢华、铺张浪费的行为了。”最后,晏子还是辞谢了景公的好意,没有接受豪华的车马。