- 试题详情及答案解析
- （12分）阅读下列材料：
材料一 “仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。
材料二 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
请回答：
(1)材料一反映的是谁的思想主张？他属于哪家学派？其思想核心是什么？他的言论被整理在哪一著作中？(8分)
(2)材料二反映的是哪家学派思想？战国时期采用该派思想进行改革并取得重大效果的是什么？（4分)- 答案：⑴孔子；儒家学派；“仁”；《论语》 ⑵法家学派；商鞅变法。
- 试题分析：(1)本题主要考查孔子的思想主张。春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，大思想家、大教育家。在思想方面，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子的思想核心就是“仁”。孔子死后，由他的弟子整理成《论语》一书，记载了孔子的言论。本题答案：孔子；儒家学派；“仁”；《论语》。
(2)本题主要考查法家的思想主张。法家重视法律，认为人都有“好利恶害”或者“就利避害”的本性。法家反对保守的复古思想，主张锐意改革。商鞅明确地提出了“不法古，不循今”的主张。韩非则更进一步发展了商鞅的主张，提出“时移而治不易者乱”，他把守旧的儒家讽刺为守株待兔的愚蠢之人。法家主张君主集权。韩非提出建立君主专制中央集权的封建国家，就深受秦国国君的赏识。由此可见，商鞅和韩非都属于法家学派。战国时期，商鞅变法是当时效果最显著的变法，使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。本题答案：法家；商鞅变法。
考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；中华文化的勃兴(二)