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试题详情及答案解析
(10分)如图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答下列问题。

(1).人体在寒冷环境下,可通过图中激素[   ](填字母)分泌量的增加和细胞内_________的活动增强以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。
(2).人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是_________、_________,体温调节方式是            
(3).图中垂体可分泌         激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌          。
(4).人在空腹或饥饿时,血糖下降,一方面可以直接刺激__________,引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素作用的靶细胞是                  
答案:(1).A、B、C(缺一不可)  氧化分解(细胞呼吸)(2).下丘脑 大脑皮层  神经—体液调节 (3).促甲状腺激素 甲状腺激素 (4).胰岛α细胞 肝细胞、脂肪细胞(2分)
试题分析:(1).寒冷环境下,增加促甲状腺激素(A)使甲状腺激素(B)增多,同时肾上腺素增多。这些激素可以促进细胞内的氧化分解增加产热。
(2).体温调节中枢在下丘脑,冷觉形成的中枢在大脑皮层。体温的调节方式是神经—体液调节。
(3).垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素。
(4).血糖下降可以直接刺激胰岛α细胞,引起胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原的分解和脂肪等物质的转化,其靶细胞是肝细胞、脂肪细胞。
考点:本题考查神经调节和体液调节,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。