- 试题详情及答案解析
- 根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词。（每小题0.5，共5分）
Dear Anna,
Thank you for yourl____【小题1】. I’m glad you like your school. And I miss you very much.
I go to schoolf____【小题2】Monday to Friday in Nanjing. We have fourl___【小题3】in the morning and two in the afternoon. We havem___【小题4】___ activities to do on the afternoon of weekdays. On Monday and Wednesday afternoon we dos_____【小题5】such as basketball, football and Ping-Pong. On Tuesday afternoon some of us have a dancing class and onT____【小题6】afternoon we have a drawing class. On Friday afternoon we practises____ _【小题7】English. My Chinese friends would l_____【小题8】to talk with me in English. They think I am like an Englisht_____【小题9】. Isn’t it great?
On Saturdays and Sundays I don’t go to school. I often go to the park and have f_____【小题10】with my family there.
Yours,
Lily- 答案：【小题1】letter
【小题2】from
【小题3】lessons
【小题4】many
【小题5】sports
【小题6】Thursday
【小题7】speaking
【小题8】like
【小题9】teacher
【小题10】fu - 试题分析：这篇短文是Lily写给Anna的一封信，在信里她给Anna 介绍了她在学校里的一些情况。Lily周一到周五上学，在学校里，她每天都有丰富的活动。周末的时候，她喜欢和家人一起去公园玩。
【小题1】句意：感谢你的来信。letter信，是一个名词。根据文意可知，这是一封Lily写给Anna的信，在信的开头，Lily先对Anna给她来信表示感谢。
【小题2】句意：在南京我从周一到周五上学。from…to 是一个固定的搭配，表示从…到…。根据句意可知，Lily的上学时间是从周一到周五。
【小题3】句意：早上我们有四节课，下午有两节课。lesson 课，是一个名词。根据句意可知，Lily上午有四节课，因此这里应该用复数形式，故填lessons。
【小题4】句意：上学期间的下午我们可以参加很多活动。many 许多，修饰可数名词。根据下面的介绍可知，Lily在学校里有很多的活动。空后的activities是复数形式，故填many。
【小题5】句意：在星期一和星期三的下午，我们经常做运动，如篮球、足球和乒乓球。sports运动，根据句意和下面出现的basketball, football和Ping-pong可知，这里Lily说的是做运动。
【小题6】句意：在星期二下午，我们中有一些人上舞蹈课，在星期四的下午我们上美术课。根据上下文的意思可知，前面提到的是周一和周三的下午，下面提到的是Friday，周五的下午，因此我们可以知道这里应该是周四的下午，故填Thursday。
【小题7】句意：在周五下午我们练习说英语。speak说，后面常跟语言。这句话里使用的句型是practise doing sth.练习做某事，因此这里应该用动名词形式，故填speaking。
【小题8】句意：我的中国朋友喜欢用英语和我交流。like 喜欢。这句话中使用的是短语would like to do sth.愿意做某事。
【小题9】句意：他们觉得我像是一个英语老师。teacher老师。根据文意可知，Lily的中国朋友愿意和她一起用英语聊天，所以Lily就像是他们的老师。故填teacher。
【小题10】句意：我经常去公园，我和我的家人在那里玩得非常开心。fun有趣的，开心的。have fun是固定的短语，意思是玩得开心。
考点：阅读填空。