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试题详情及答案解析
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(1) 依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?(1分)
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(2)依据材料二结合所学知识,指出发现美洲对人类文明的交流有何重要影响?(1分)
材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(3) 依据材料三并结合所学知识,指出“光荣革命”后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?(2分)
材料四  1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表
年份
1840
1870
1900
1920
百分比
22
14.8
8.4
7.1
(4)导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是什么(1分)
(5)综合上述材料说一说欧洲迈入近代经历了怎样的历程?(1分)
答案:(1)人文主义(1分)
(2)打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,开始把世界联成一个整体(1分)
(3)《权利法案》(1分) 君主立宪制(1分)
(4)英国工业化进程(1分) 
(5)经历了从思想到政治最后到经济的历程 (1分)
试题分析:
第(1)问,本题主要考查学生对文艺复兴时期的核心思想的识记。14世纪开始于意大利的文艺复兴,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义思潮广为流行。意大利画家达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着人文主义。
第(2)问,本题主要考查学生对新航路开辟影响的认识。最先探寻新航路的是葡萄牙、西班牙。1492年意大利航海家哥伦布到达美洲,发现了新大陆。打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,从此,世界开始连成一个整体。
第(3)问,材料中的“光荣革命”指的是1688年英国资产阶级和新贵族共同发动的宫廷政变,推翻了复辟王朝的封建统治。1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。《权利法案》以法律的形式保障全新的政体实施,英国议会拥有最高权利。
第(4)问,本题主要考查学生对英国工业化进程的认识。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为本国资本主义的发展扫除了障碍。18世纪60年代英国最先进行并率先完成了工业革命,英国经济获得迅速发展,英国发展成为工业强国,所以农民的比例会越来越小。
第(5)问,本题主要考查学生对欧洲迈入近代经历的历程的认识。以英国为例,文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想基础。通过英国资产阶级革命,英国最先确立了君主立宪制的资产阶级统治,促进了资本主义经济的发展。18世纪60年代英国最先进行并率先完成了工业革命,英国经济获得迅速发展,英国发展成为工业强国。因此欧洲迈入近代经历的历程是思想到政治最后到经济。
考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴和新航路开辟;人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、“蒸汽时代”的到来