- 试题详情及答案解析
- 阅读下列材料：
材料一： 外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。
──“五四”运动口号
材料二：“在‘五四’运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的‘五四’精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。”
──2009年李长春在‘五四’运动90周年纪念上的讲话
请回答：
（1）从材料一可以看出：“五四”运动具有怎样的性质？（2分）该材料反映五四运动爆发的导火线是什么？（2分）
（2）从材料二中可以看出五四运动发生于哪一年？（2分）结果如何？（2分）
（3）90多年来，“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。请你谈谈“五四”精神包含哪些内容。（4分）- 答案：（1）是一次彻底的反帝反封建的爱国运动；（2分）巴黎和会中国外交失败。（2分）
（2）1919年；（2分）取得初步胜利。（2分）
（3）爱国、民主、科学、进步。（4分） - 试题分析：
第（1）问，主要考查学生对五四运动的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“外争主权，内除国贼”依据已学知识可知，1919年5月4日，北京学生在天安门前集会示威，爱国浪潮席卷全国。北洋军阀政府逮捕学生，镇压学生爱国运动，后来在全国各界的努力下，运动取得初步胜利，其中“外争主权，内除国贼”最能体现五四运动反帝反封建性质；五四运动爆发的导火线是巴黎和会中国外交失败。
第（2）问，主要考查五四运动的相关史实，依据材料中“在‘五四’运动90周年之际…… ──2009年李长春在‘五四’运动90周年纪念上的讲话”等信息可以得出，五四运动爆发于1919年，结果是取得了初步胜利。
第（3）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主讲五四爱国运动的相关史实，从五四运动的原因和经过结果可以知道，五四爱国运动体现的精神有爱国、民主、科学、进步，90多年来，“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
考点：人教新课标八年级上册·五四爱国运动和中国共产党的成立·五四爱国运动