- 试题详情及答案解析
- （本题14分）有学者在研究世界经济贸易关系时提出了以下论点,阅读材料,回答问题:
材料 早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、银等贵金属交易,欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——据《白银资本》等
(1) 根据材料,13到18世纪,在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区?并结合所学知识,分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。（4分）
(2) 根据材料和所学知识,指出与18世纪相比,19世纪欧洲和中国在世界经济贸易中的相对地位发生了怎样的变化。并分析促成这一变化的政治、经济原因。（5分）
(3) 结合史实说明第二次世界大战后经济全球化的发展趋势。（5分）- 答案：(1)亚洲；开辟新航路，殖民扩张，得到大量的贵金属，并在国际贸易中获得丰厚利润。
(2)欧洲上升；中国下降。原因:欧洲建立资本主义政治体制；进行工业革命；对外殖民扩张；充分利用既有的经济贸易体系；中国仍坚持封建专制统治；自然经济仍占主导地位;实行闭关锁国政策;遭受西方侵略。
(3)二战后初期在世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定基础上,形成了以美国为中心的资本主义世界经济体系；建立了北美自由贸易区、亚太经合组织、欧盟等,区域集团化趋势不断加强；冷战结束、世界贸易组织建立,越来越多国家融入世界市场,经济全球化趋势不断加强。 - 试题分析：（1）本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，第一小问抓住材料中“欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比”的信息来回答即可；第二小问原因抓住题干中的时间16世纪，联系所学知识，围绕新航路的开辟，殖民扩张来组织答案即可。
（2）本题考查获取材料信息、调用所学知识分析比较历史问题的能力，第一小问变化抓住材料中“但一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变”“到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心”的信息，可归纳出欧洲上升，中国下降；第二小问原因注意抓住19世纪欧洲与中国的时代背景来思考，注意题干要求，从政治和经济角度来分析，可得出欧洲建立资本主义政治体制;进行工业革命;对外殖民扩张，充分利用既有的经济贸易体系;而中国中国仍坚持封建专制统治;自然经济仍占主导地位;实行闭关锁国政策;遭受西方侵略。
（3）本题考查调用所学知识解决问题的能力，注意结合二战以后的史实来说明，可从战后初期一系列国际经济组织的建立，80、90年代三大区域经济集团的出现以及90年代以来经济全球化迅速发展的表现来回答，围绕世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的建立，北美自由贸易区、亚太经合组织、欧盟的成立，世界贸易组织建立等史实来组织答案即可。
考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟、殖民扩张、第一次工业革命；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·经济的全球化·布雷顿森林体系的建立、世界经济区域集团化、世界贸易组织