- 试题详情及答案解析
- 瑞典皇家科学院2014年10月7日宣布，将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管（LED），并因此带来新型的节能光源。据介绍，LED光源与传统光源相比具有节能等优势。红光LED和绿光LED早已发明，但长期以来制造蓝光LED成为一个难题，缺少了三原色中的蓝色，就无法获得可用于照明的白色LED光源。此次获奖成果解决了这个问题，瑞典皇家科学院在新闻公报中说：“随着LED灯的问世，我们现在有更持久和更高效的替代光源。” （ ）
①物理学家能够有意识地创造新的人工自然物及其运动规律
②蓝色发光二极管（LED）非凡的属性源于物理学家的非凡智慧
③充分发挥主观能动性是认识蓝色发光二极管（LED）本质属性的前提
④物理学家通过科学实验使人们对蓝色发光二极管（LED）的认识不断发展
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④- 答案：D
- 试题分析：材料中强调了人们发明蓝色发光二极管（LED），并因此带来新型的节能光源，这是人们认识和利用规律的表现，是人们发挥主观能动性的关系，所以充分发挥主观能动性是认识蓝色发光二极管（LED）本质属性的前提，同时也说明了人们的认识在不断的发展，认识在不断的深化，选D。①错误，人们不能创造规律；②错误，事物的属性是事物固有的，不是源于人们的智慧。
考点：本题考查认识的过程和尊重客观规律与发挥主观能动性的关系