- 试题详情及答案解析
- 阅读下面的唐诗，完成题目。（8分）
送李侍御赴安西 高适
行子对飞蓬，金鞭指铁骢。
功名万里外，心事一杯中。
虏障①燕支②北，秦城③太白东。
离魂莫惆怅，看取宝刀雄。
[注]①虏障：防御工事。②燕支：山名，这里指安西。③秦城：长安，诗中分别之地。
【小题1】首联的“飞蓬”既写出了“行子”的 ，又让人联想到他 的身姿。（2分）
【小题2】联系“盛唐气象”赏析尾联。（6分）- 答案：【小题1】漂泊 轻捷（轻快）
【小题2】此诗为送友人从军塞外而作，表达了立功异域的战斗激情和乐观豪迈的昂扬意绪。尾联表达对李侍御的劝勉和激励：到边疆后，凭一腔热血与聪明才智建功立业。“莫惆怅”平缓委婉，情深动人；“看取宝刀雄”雄迈豪壮，昂扬奋发，尽扫愁绪。（4分）盛唐经济文化繁荣，国势强盛，诗人们大抵胸襟开阔，意气昂扬，希冀建功立业，形成了盛唐诗雄壮刚健、热情奔放的风貌；此诗可谓是其中典范之作。（2分） - 【小题1】
试题分析：“行子对飞蓬，金鞭指铁骢。”意思是你这即将远行的人（行子，指李侍御）对着我这个行踪不定的人（飞蓬，作者自指），可是，我却在为你送行，一会儿你就要骑上披着铁甲的战马（铁骢）而转战边疆了。我自己留在这里也象风中飘荡的秋蓬一样，飘泊无定。送别友人时，心中本来就为惜别伤离的情绪所苦恼，自己作为送行者，也是象风中的蓬草一样，到处飘泊，踪迹不定，更增加了无限惆怅的心情。这里作者以“飞蓬”来形容，就进一步渲染了送别时心中的感慨。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：最后两句是劝慰的话。说，尽管你将要去的地方有万里之遥，朋友之间的离别之苦也的确令人难过，但是要把心放宽些，不要因别离而心情惆怅，应该为捍卫国家的安全而贡献力量。“看取宝刀雄”，是一种象征的手法，意思是让宝刀发挥威力来实现自己的雄心壮志。感情非常真挚，调子是高昂的。这正反映了盛唐诗歌中奋发图强，保卫祖国的积极精神。
考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。