- 试题详情及答案解析
- 阅读下面这首古诗，完成后面小题（6分）
雨过山村
[唐]王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
【小题1】诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？（2分）
【小题2】古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。（4分）- 答案：【小题1】宁静 秀美
【小题2】（4分）妙在它既以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”，巧作对照，情趣盎然；又运用拟人手法，以栀子花的美烘托出人情的温馨和谐。 - 【小题1】
试题分析：试题分析：首先要了解诗歌的内容，然后用自己的语言描绘诗歌的意境，根据意境来分析山村的特点。诗的前两句写雨中几声鸡鸣，一两家农舍；修竹、清溪、村路、板桥，淡淡几笔，便勾画出一幅优美静谧的山村风景。
考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：这种试题的答题思路：（1）指出该诗句中最生动传神的字；（2）把该字放入原句中展开联想，描述景象；（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感。用“闲”衬忙，兴味尤饶。一位西方诗评家说，徒手从金字塔上挖下一块石头，并不比从杰作中抽换某个单词更困难。这里的“闲”，正是这样的字，它不仅是全句也是全篇之“眼”，一经安放就断不可移易。同时诗人做入“栀子花”，又丰富了诗意。雨浥栀子冉冉香，意象够美的。此诗写栀子花无人采，主要在于表明春深农忙，似无关“同心”之意。但这恰从另一面说明，农忙时节没有谈情说爱的“闲”功夫，所以那花的这层意义便给忘记了。这含蓄不发的结尾，实在妙机横溢，摇曳生姿。
考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。