- 试题详情及答案解析
- 综合实践活动（4分）
【小题1】图书馆，是学习的天地。大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动，你有哪些收获？（至少写出2点）（2分）
【小题2】在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？（2分）- 答案：【小题1】收获：1．学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。2．培养自主学习，独立探索的能力。3．激发阅读兴趣，培养了团队协作精神。
（答对两点即可）
【小题2】称呼，为什么要爱惜书刊，怎样爱惜书刊，语气委婉。 - 【小题1】
试题分析：主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。不要轻易地认为这样的题目全靠学生的临场发挥，或认为这样的题目不管怎么答都能得分。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析：语言交际一般要有称呼语，语气要委婉，用语要简明得体。答案设计合情合理即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。