- 试题详情及答案解析
- 2013年11月9日—12日十八届三中全会在北京召开，通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。为了推动兴起学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的热潮，中央决定，由中宣部会同中央有关部门组成中央宣讲团，围绕全会提出的全面深化改革的新观点、新论断、新举措，围绕当前干部群众普遍关注的热点问题和存在的思想困惑，进行深入思考和研讨，认真准备宣讲稿，赴全国各地宣讲。如果宣讲团到我校进行政策宣讲，在互动环节，要求同学们思考并回答下列几个问题，希望同学们都能交出一份满意的答卷。
奏响改革“最强音”
材料一：十一届三中全会以来，我们党领导中国人民取得了改革开放的伟大成就，开辟了中国特色社会主义的光辉道路。与此同时，“发展起来”之后的各种矛盾和问题也大量积聚，无不是前进路上的“硬骨头”和“险滩”。改革，意为“变更，革新”。 如今，十八届三中全会出台的总体改革方案为当前和今后一个时期推进各项工作指明了方向，奏响了新时代改革“最强音”。正是有了三十余年“摸着石头过河”的探索改革，我们的社会才会取得巨大进步，人们也享受到改革的成果。
（1）“发展起来”之后的各种矛盾和问题也大量积聚，无不是前进路上的“硬骨头”和“险滩”。请你例举一例（2分），并说说大量积累的“各种矛盾和问题”体现了思想品德课的哪些观点？（4分）
（2）党的十八届三中全会推出的十大改革新政涉及生育、养老、户籍、房地产税、土地、教育、医疗、环境、价格等事关老百姓生活的方方面面，这说明了什么？（6分）
[经济体制改革是重点]
材料二：十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要坚持和完善基本经济制度，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。国家保护各种所有制经济产权和合法利益，积极发展混合所有制经济。
（3）《决定》对公有制和非公有制经济的地位有哪些新说法？（2分）
（4）这说明我国公有制和非公有制经济是什么关系？（2分）
[三十而立”话东营]
材料三：1983年10月，东营市在改革开放大潮中诞生，黄河三角洲开发建设进入了新的历史时期。30年过去，弹指一挥间。东营大地发生了翻天覆地的变化。30年前的东营，荒凉、贫瘠、落后、单调，30年后的东营，繁荣、富庶、殷实、多彩。2013年，全市上下牢牢把握“高境界、高标准、高起点、大作为”的工作总要求，紧紧围绕“转方式、调结构、扩总量、增实力、上水平”的工作大局，经济运行呈现平稳较快增长的态势。全年GDP达3250.20亿元，增长11.2%，增长速度比上半年提高0.2个百分点，高于全省平均水平1.6个百分点。
材料四：2014年1月10日上午，东营市第七届人民代表大会第三次会议重开幕。来自全市各行各业、各条战线的288名人大代表汇聚一堂，共绘东营未来发展的美好蓝图，市长申长友指出，2014年，是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年，是推动东营新一轮发展的攻坚年。今年政府工作的总体要求是：以党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚持稳中求进工作总基调，以全面深化改革为统领，以“转作风、促发展，提标准、上水平”为主题，深入实施黄蓝国家战略，更加注重优化经济结构，更加注重推进改革开放，更加注重强化创新驱动，更加注重生态环境建设，更加注重保障改善民生，保持经济持续健康发展和社会和谐稳定，努力推动东营大发展大跨越。
（5）东营市由一片“盐碱滩”发展成为现在的一座现代“石油城”，原因是什么？（3分）
（6）为庆祝东营市建市30周年，学校将组织主题活动，请你设计两种活动方式。（2分）
（7）作为东营市的一名中学生，我们应该如何为建市30周年献礼？（3分）- 答案：（1）（12分）
①示例：发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依然薄弱，资源环境约束加剧，制约科学发展的体制机制障碍较多，深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨；城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大……（回答任意一点，即可得2分）
②体现的观点：我国目前达到的小康仍然是低水平的、不全面的、发展还很不平衡的小康；我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。（4分）
（2）说明了：
①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务，立党为公、执政为民；
②中国改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展；
③改革的根本目的是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力；
④改革是动力、发展是目的、稳定是前提。（回答任意3点，得6分）
（3）公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（2分）
（4）平等竞争、相互促进（2分）
（5）①始终坚持中国共产党的正确领导；
②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
③重视科技创新，坚持实施科教兴市战略、人才强市战略；
④东营市人民发扬了艰苦奋斗的精神和无私奉献的精神。（回答任意3点，得3分）
（6）（2分）征文比赛；演讲比赛等。
（7）（3分）①树立崇高理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
②培养高尚的道德品格和法制观念，立志为家乡的发展作贡献。
③立志成才，勇于创新和实践，关心家乡的发展，通过合理途径为家乡的发展出谋划策，积极参加家乡的建设事业等。
（生活实践题评分说明：本题开放性较大，允许学生答案具有一定开放性，不要求和标准答案完全一致。只要观点正确，分析充分，即可得分。） - 试题分析：
（1）结合社会现实问题分析“各种矛盾和问题”的表现，从我国的国情的角度分析即可。结合教材知识点，我们知道，这些矛盾和问题都是我国的国情的表现，说明我国目前达到的小康仍然是低水平的、不全面的、发展还很不平衡的小康。
（2）材料体现了对民生问题的关注，结合教材知识点，我们知道这说明了党的先进性，宗旨三个代表，科学发展观，改革的目的和社会主义制度的优越性等方面的知识点。
考点：本题考查社会矛盾的表现；正确认识小康，我国的国情，党的先进性，正确认识改革。
点评：本题综合性强，考查学生提取材料信息的能力，理论联系实际的能力。要认真阅读材料，在正确理解材料的题意后，结合所学知识，得出正确的结论。
（3）问题很明确，结合教材知识点和材料分析——公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
（4）我们知道，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。结合材料分析，国家保护各种所有制经济产权和合法利益，——我们可以发现，二者的关系是平等竞争、相互促进的。
考点：本题考查公有制和非公有制经济的地位和关系
点评：本题考查的是公有制和非公有制经济的地位和关系，答好本题的关键是读懂材料，认真审题，明确题意。本题旨在考查学生分析问题，解决问题的能力。
（5）结合教材知识点，我们知道，我国取得一系列成就的主要原因有很多，我们往往从以下几个方面组织答案：领导，经济建设，路线，科教兴国战略，艰苦奋斗等，然后再结合材料分析，与材料相联系。
考点：本题考查国家发展取得成就的原因。
点评：在答题的过程中，要认真阅读材料，结合所学知识来正确理解材料——明确国家发展取得成就的原因，从而提高分析问题，解决问题，归纳问题的能力。
（6）本题属于开放性和试题，对于活动方式有很多，我们在设计时要注意围绕主题，活动形式的设计要符合主题的要求。如：征文比赛；演讲比赛，主题班会等。
考点：本题考查青少年应该如何为国家的发展做出自己的贡献。
（7）对于青少年应该怎么做，我们往往从以下几个方面思考答案：理想，学习，创新和实践，艰苦奋斗，责任等方面回答。
点评：本题的设问非常明确，属于行为要求类的题目。回答此类题目，首先要搞清楚材料需要解决的是什么问题，然后运用所学知识来指导行动，才能使如何做建立在坚实的理论基础上。