- 试题详情及答案解析
- （12分）根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题。
(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株，原因是
______________________________________________________________。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是________________，其中过程②称为________________，与过程③密切相关的具膜结构的细胞器为_______________。
(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于_____倍体植株。
(4)随“神六”太空旅行的种苗中，最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养进行到________过程即可(填字母编号)。
(5)若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培养，该过程相当于________(填字母编号)。
(6)人工种子又称合成种子或种子类似物，它是20世纪生物技术在农业上的应用之一。由发育到________过程(填字母编号)的结构包裹上人工种皮可制备人工种子。
(7)若用在SARS预防上，则融合的a、b细胞宜采用________________和________________两种细胞，生产的抗体可以作为许多重病者的救命良药，从而使患者获得特异性免疫。前者细胞与进行原代培养的细胞相比较，该物质发生的主要变化是________________，从而违背了“程序性细胞死亡”规则，打破了细胞产生与死亡的动态平衡。整个单克隆抗体的制备过程中需要________次细胞的筛选。- 答案：(1)不同种的植物存在生殖隔离 (2)细胞的全能性 原生质体融合 高尔基体
(3)六 (4)e (5)④⑤ (6)f
(7)小鼠的骨髓瘤细胞 患者的B淋巴细胞 遗传物质发生了改变 两 - 试题分析：
（1）番茄和马铃薯属于两种植物，存在生殖隔离，不能通过有性杂交产生后代。
（2）杂种细胞培育中杂种植株的过程，依据的原理是细胞的全能性；其中过程②是把ab两个原生质体融合在一起，所以称为原生质体融合；过程③是在融合的原生质体外再生出一层细胞壁，而细胞壁的形成与高尔基体有关。
（3）由于番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，因此植物体细胞杂交得到的“番茄—马铃薯”属于异源多倍体里面的异源六倍体。
（4）柴油是植物细胞的代谢产物，将柴油树细胞培养进行到愈伤组织即可提取，愈伤组织为图中的e时期。
（5）若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培养，包括脱分化和再分化两个阶段，即图中的④⑤。
（6）人工种子是用胚状体包上人工种皮制成的，其中图中f阶段为胚状体阶段。
（7）生产单克隆抗体需要用小鼠的骨髓瘤细胞和患者的B淋巴细胞，小鼠的骨髓瘤细胞遗传物质发生了改变，而原代培养的细胞没有改变；单克隆抗体制备过程中需要经过两次筛选。
考点：本题考查植物体细胞杂交、细胞工程的应用的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。