| A．蜜蜂采蜜 | B．燕子孵卵 |
| C．海狮表演顶球 | D．孔雀开屏 |
| 类别 | 先天性行为 | 学习行为 |
| 形成 | 生来就有的本能行为 | 出生后逐渐学习形成的新行为 |
| 获得途径 | 由体内遗传物质控制 | 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用获得的 |
| 适应特征 | 适应相对稳定的环境 | 适应不断变化的复杂环境 |
| 进化趋势 | 无脊椎动物行为的主要方式 | 动物越高等学习行为越发达，占全部行为的比例也越大 |
| 行为方式 | 简单 | 复杂 |
| 形成过程 | 基本生活条件的保证 | 适应复杂多变环境的结果 |
| 行为意义 | 有一定的局限性 | 更有助于动物的生存 |
| 实例 | 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢等 | 训练蚯蚓走出迷宫的实验、黑猩猩吃高处的香蕉等 |