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试题详情及答案解析
七年级(1)班的思想品德课上,老师带领同学们围绕“做文化的使者”这一主题开展活动。下面是活动的几个情景,请你运用所学知识参与探究。
情景一:2014年8月6日至21日,中国在北京市主办今年亚太经合组织(APEC)第三次高官会及相关会议。每届APEC峰会最后一天,APEC“大家庭”的领导人会身穿会议东道主国所准备的服装拍下“全家福”留念。
(1)出席APEC峰会的领导人为什么要穿东道主国的服装拍照留念?(4分)
情景二:西方音乐成为青少年的最爱,西方的卡通片成为青少年的文化快餐乃至主食,西方影视明星及影视剧中的人物也成为青少年追捧的偶像。有些青少年仿效西方的生活方式,吃洋餐、过洋节、玩洋游戏,甚至把吸毒当时髦。为此,有人提出:青少年要坚决抵制西方文化。
(2)你赞同这样的观点吗?为什么?(4分)
情景三:小明在日记中写道:“大山来我家一个多月了,我觉得跟外国人挺难相处。我们吃饭用筷子,他吃饭用叉子,有时还用手抓;我们喜欢喝茶,她喜欢喝咖啡;我们喜欢吃熟牛肉,他却喜欢吃夹生的牛肉;有时跟他打招呼:‘您去哪里?'他沉默许久也不应答。我真不知道应如何跟他共处……”
(3)你认为小明与大山相处时要注意什么?(4分)
答案:(1)世界文化具有多样性和丰富性,要尊重不同国家的文化和习俗,入乡随俗;(2分)尊重不同国家的文化和习俗有利于促进各国之间的友好交往,让世界手拉手,共同迎接美好的明天。(2分)
(2)不赞同。(1分)
理由:①由于各国国情不同,文化背景有别,所以对于外国的文化和习俗,我们不能简单模仿,全盘照搬;(1分)
②对于外来文化中有毒有害的东西,我们应该坚持原则,明辨是非,坚决抵制;(1分)
③但我们要懂得世界文化具有多样性,要以开放的心态对待不同国家的文化,虚心学习世界文化的优秀成果。学习外来文化的同时,要继承中华优秀传统文化。(1分)
(3)①要尊重文化差异,应该尽量保持包容和平等的态度对待不同国家的文化习俗;
②在交往时要掌握基本礼仪和礼节,不卑不亢,以礼相待;
③要宣传、弘扬我们优秀的民族文化,让大山了解中国文化。
(答出两点,4分)言之有理即可
试题分析:
(1)此题旨在考查学生对世界文化的多样性与丰富性的认识。根据教材知识,题文中不同国家的领导人穿东道主国的服装拍照留念,体现了对东道主国家文化的尊重,其原因可以从尊重不同文化的意义回答,比如从对各国之间的友好交往、共同发展等方面组织答案即可。
(2)此题旨在考查学生对怎样对待外来文化的认识。根据教材知识,我们要认识到世界文化的多样性与丰富性,但是对于外来文化要从批判的学习,取其精华,弃其糟粕,为我所用等方面回答。
(3)此题旨在考查学生对怎样做一名友好往来的使者的认识。根据教材知识,对于设问可以做个题型转换,在于外国人相处时要注意的,可以结合教材知识,从怎样做一名友好往来的使者回答。
考点:世界文化的多样性与丰富性;怎样对待外来文化;怎样做一名友好往来的使者