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试题详情及答案解析
仿照下面的示例,写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子(4分)
示例:把弯路走直的人是聪明的,他找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,他多看了几道风景。
答案:(1)把厚书读薄的人是聪明的,他找到了方法;把薄书读厚的人是智慧的,他多出了几分创建。(2)把高山当成平地的人是勇毅的,他提升了境界;把平地当成高山的人是睿智的,他修练了几分练达。
试题分析:仿写题,要注意三点:①准确审题,把握得分要点,运用三审法。一审主旨,即把握语段的中心,审清内容的主旨,保持情感一致、风格一致;二审句式结构,即依据例句的句式规则,保持假设、递进、并列等关系一致;三审修辞格式,即要求学生精准判断例句的修辞类别,保持修辞一致。②明确思路。仿写时首先要确定仿写对象(如仿句的主语、喻体等),然后遣词仿写,最后根据题目要求,把仿写内容连贯成与原文主旨一致的一句话或几句话。③检查验证,融会贯通。审视所仿写的句子,看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致,是否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。