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试题详情及答案解析
(本小题14分)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:

(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
分组
频数
频率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
 
0.16
70.5~80.5
10
 
80.5~90.5
16
0.32
90.5~100.5
 
 
合计
50
1.00
 
(Ⅱ)补全频数直方图;
(Ⅲ)学校决定成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问该校获得二等奖的学生约为多少人?
答案:(1)见解析;(2)见解析; (3)234.
试题分析:(1)根据样本容量,频率和频数之间的关系得到要求的几个数据,注意第三个数据是用样本容量减去其他三个数得到.(2)首先根据表格中已知频率乘以总人数即可求出小组的频数,再根据所有频率之和为1可以求出最后一个未知小组的频率,然后乘以总人数就可以求出这组的频数,最后根据表格数据库补全频数分布直方图;(3)先计算出成绩在76.5~85.5的学生频率为0.26,由于有900名学生参加了这次竞赛,所以该校获得二等奖的学生约为0.26×900=234(人).
试题解析:
解:
分组
频数
频率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
8
0.16
70.5~80.5
10
0.20
80.5~90.5
16
0.32
90.5~100.5
12
0.24
合计
50
1.00
 
(2)频数直方图如图所示

(3)成绩在75.5~80.5分的学生占70.5~80.5分的学生的,因为成绩在70.5~80.5分的学生频率为0.2 ,所以成绩在75.5~80.5分的学生频率为0.1 ,
成绩在80.5~85.5分的学生占80.5~90.5分的学生的,因为成绩在80.5~90.5分的学生频率为0.32 ,所以成绩在80.5~85.5分的学生频率为0.16 
所以成绩在76.5~85.5分的学生频率为0.26,由于有900名学生参加了这次竞赛,所以该校获得二等奖的学生约为0.26´900=234(人)  
考点:频率分布直方图及用样本的频率分布估计总体分布.