- 试题详情及答案解析
- （10分）阅读下列材料：
材料一 历史图表组
材料二 单极是持久的，也是和平的。最大的危险是美国行动太少。作为一个拥有无可争议的优势的国家，美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。但由于这一系统是围绕美国建立起来的，这就要求美国进行约束和管理，美国对挑战的反应提出的法令越有效，这一系统将越长久和越稳定。
——（美）威廉 沃尔弗斯《稳定的单极世界》1999年
材料三 冷战结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长的时期，其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。
——江泽民《在武汉主持召开国有企业改革和发展座谈会时的讲话》1999年
（1）材料一图片分别反映了什么现象？给国际关系带来了什么影响？（4分）
（2）据材料二，概括作者的主张并指出其目的。（2分）
（3）材料三提出了什么观点？据材料二、三指出提出这一观点的理由是什么？（4分）- 答案：（1）现象：图1代表欧洲走向联合；图2代表日本崛起；图3代表第三世界兴起。（3分）影响：冲击了两极格局，多极化趋势出现。（1分）
（2）主张：建立由美国主导的单极世界。目的：为美国独霸世界提供理论支持。（2分）
（3）观点：世界呈多极化趋势；世界多极化格局的形成是一个长期发展的曲折过程。（2分）理由：世界各种力量正在进行新的分化组合；多样化趋势遭遇美国“一级”图谋的挑战。（2分） - 试题分析：（1）本题主要考察学生读图提炼有效信息的能力。根据材料一可知图一是欧共体，标志欧洲走向联合；图二是日本经济的崛起；图三是不结盟运动的兴起，标志第三世界国家的崛起；共同原因是冲击着以美国和苏联为首的两极格局，促进世界往多极化发展。
（2）本题主要考察学生阅读史料，分析问题的能力。根据题干“单极是持久的，也是和平的”，“由于这一系统是围绕美国建立起来的，这就要求美国进行约束和管理，美国对挑战的反应提出的法令越有效，这一系统将越长久和越稳定”，可知是要建立以美国为首的单极世界；主要原因是为了其提供理论依据。
（3）本题主要考察学生分析史料，取得有效信息的能力。据材料三“战结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长的时期，其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争”可知，往多极化发展，但是道路不是平坦的，是曲折的；又据“世界各种力量正在进行新的分化组合”“美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强”可知原因是世界各种力量正在从组的过程中，而美国在其中阻挠等。
考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折中发展·欧洲、日本和发展中国家；第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局瓦解和多极化趋势的加强·过程；