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试题详情及答案解析
阅读2014感动中国十大人物事迹选,根据要求回答问题。
材料一:黄旭华,男,87岁,中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。研制核潜艇,为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1964年,黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖,全国科学大会奖等,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
材料二:格桑德吉,女,西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。2000年,格桑德吉毕业于河北师范大学,毕业之后毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学教学。2013年,时逢格桑德吉荣获“最美乡村教师”。
十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%.她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
材料三:段爱平,女,57岁,山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。段爱平先后给村里盖了学校,建了养老院。为了建养老院,她没时间陪肝癌晚期的老伴,为了使村民发家致富,她带领村民种植药材,改造全村电网,投资园林建设,栽植树木,而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。
去年,段爱平被诊断为淋巴癌,经过化疗、电烤,她的脖子已经看不到完整的肌肤,每天就靠葡萄糖和止疼药度日,身体已经到严重透支的地步。就是这样,她也没有离开工作岗位,每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。
(1)上述三则材料中感动中国人物,分别承担了什么样的责任?这些责任源自什么(5分)
(2)有同学认为,只有像这些最美人物干一番轰轰烈烈的大事,才算是尽了社会责任,你赞同。这种观点吗?试结合自身实际举例说明理由。(5分)
(3)看了上述三则材料,你一定有所感动,联系你的不同身份,说说你现在承担了哪些责任?将来准备承担什么责任?(4分)
答案:(1)材料一中黄旭华承担了保卫国家安全的责任。材料二中格桑德吉承担了教书育人 的责任。材料三中段爱平承担了做好本职工作、服务群众的责任。这些责任源自社会道德、法律、习俗等方面的要求,包括职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等。 答到2点就给分
(2)不赞同。责任有大有小,像这些感动中国人物干一番轰轰烈烈的大事,是尽了社会责任的表现,而现在我们中学生,从身边的小事做起,认真学习、孝敬父母,在公交车上给老弱病残人士让座、甚至把散落在路边的纸屑、废弃易拉罐捡起丢进垃圾筒也是一种负责任的表现。4分
(3)现在承担的责任:如:作为学生认真学习,作为子女孝敬父母等。将来责任;做好工作,如当教师就要教书育人,医生要救死扶伤等,服务社会、关爱他人、 合理即可.4分
试题分析:
(1)本题结合材料,根据课本知识解答。材料一黄旭华心中想着国家,国防事业、核潜艇事业的发展作出重大贡献,体现他承担了保卫国家安全责任。材料二中格桑德吉毅然放弃城市生活,主动申请到山区教学,体现了她承担起教书育人的责任。材料三段爱平一心想让村民过上好日子不顾自己和家人的健康,承担服务群众的责任。
(2)最美人物做大事是尽了社会责任,中学生可以从身边的小事做起,做负责任的公民,尽到对社会的责任,如遵守交通规则,遵守社会公德,不乱扔垃圾等。
(3)在社会生活中我们扮演不同的角色,每一种角色都承担不同的责任。现在扮演学生、子女等角色,分别承担认真学习、孝敬父母等责任;将来可能扮演医生、教师等角色,分别承担救死扶伤、教书育人等责任。
考点:正确认识理解责任,做负责任的公民。
点评:解答第一问结合材料,依据课本知识本题回答;第二问为评析题,首先做出判断,然后结合自身事例解答;解答第三问要清楚现在或将来自己扮演的角色,根据所学知识回答。解答本题要夯实基础,提高学生对知识的理解及运用的能力。