- 试题详情及答案解析
- 甲图为人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a），乙图为某动物能量流动图解，请回答：
（1）甲图生产者固定的总能量Z为 ，池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成 。由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。
（2）计算甲图中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率 ；若要调查该池塘附近土壤中小动物的丰富度则一般采用 方法进行采集、调查，丰富度的统计方法通常两种即 和 。
（3）乙图中A、C分别代表能量的含义为 、 。
研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计 ，
使能量 。- 答案：⑴112 J/cm2•a 生物群落 垂直结构 ⑵17.14% 取样器取样 目测估计法 记名计算法 ⑶同化量 用于自身生长、发育、繁殖的能量 人工生态系统 得到最有效的利用
- 试题分析：（1）生产者固定的总能量为输入生态系统的总能量减去有机物输入的能量=5+19+73+0.5+5.5+8.5+0.05+2.5+5.2+0.25-7.5=112J/cm2•a．生物群落群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，包括所以的动物、植物和微生物．池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成生物群落．鱼塘中鱼类等生物的分层现象称为生物群落的垂直结构．草鱼和白鲢有相同的食物来源，生活在相同的空间，它们之间属于竞争关系；肉食性动物获得的能量为：5.2+2.5+0.05+0.25-5=3（J/cm2•a），3J/cm2•a即为左边植食性动物传递过来的能量；之后，同理可计算出生产者传递出的能量即植食性动物获得的能量为3+0.5+5.5+8.5=17.5（J/cm2•a）；第二营养级到第三营养级的传递效率是3÷17.5×100%=17.14%．（2）土壤中小动物的丰富度一般采用取样器取样法进行采集、调查；调查物种丰富度的方法有目测估计法和记名计算法。（3）乙图中A表示的是生物体的同化量，C表示用于生物体的生长、发育和繁殖的能量；研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。
考点：本题主要考查生态系统的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。