- 试题详情及答案解析
- （8分） 19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读下列材料
材料一：“今天发生在美国黑奴身上的事，明天就可能发生在你身上。”“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”
材料二：1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
材料三：从1868 年起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，…… 史称“明治维新”。
请回答：
(1）材料一中的“我”是谁？为“废除奴隶制”美国因而爆发了什么战争？( 2 分）
(2）根据材料二并结合所学知识，写出亚历山大二世为了避免他所说的后果，采取了什么措施？简述其进步作用。（2分）
(3）材料三中“明治维新”的目标是什么？哪一措施最能体现它的资产阶级性质？哪一措施对日本影响最长久？ ( 3分）
(4）美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用？( 1 分）- 答案：（1）林肯；美国南北战争
（2）废除了农奴制，使俄国走上发展资本主义的道路。
（3）富国强兵。向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。实行强制性义务教育。
（4）都促进了本国资本主义的发展。 - 试题分析：(1)本题主要考查美国南北战争的原因及解决办法。美国独立以后，领土迅速扩张。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶，造成北方资本主义工业的劳动力不足。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题，双方矛盾再也无法调和。1861年3月，林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。因为林肯主张，为维护国家统一，应尽快解决美国的奴隶制问题，并希望通过和平方式废除奴隶制。他的主张得到人民的支持，但南方奴隶主不愿接受。于是南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。1861年4月，南方军队挑起了内战，美国南北战争爆发。本题答案：林肯；美国南北战争。
(2)本题主要考查俄国农奴制改革的内容和进步作用。由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。面对严重危机，1861年沙皇亚历山大二世被迫签署废除农奴制的法令。规定，农奴在法律上是自由人，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”的同时可以得到一块份地，但必须出钱赎买。这些改革措施为俄国发展资本主义提供了劳动力和资金，且扩大了国内市场。通过改革，俄国走上了资本主义发展的道路，是俄国历史上的重大转折点。本题答案：废除了农奴制；使俄国走上发展资本主义的道路。
(3)本题主要考查明治维新的目的及主要内容。19世纪中期的日本，是一个闭关锁国、封建落后的国家，内部幕府统治出现严重危机，外部面临西方列强的侵略。这时，一部分中下级武士，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，进行改革，以富国强兵，摆脱危机。推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。其中，最能体现改革性质的是经济方面的鼓励发展近代工业。为迅速发展工商业，明治政府兴建工厂，修筑铁路，扶植、保护私人企业的发展。最有远见的措施应该就是努力发展教育。当时明治政府重视发展教育，规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。本题答案：富国强兵。向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。实行强制性义务教育。
(4)本题主要考查美国南北战争和日本明治维新的共同作用。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点。由此可见，美国南北战争和日本明治维新都有利于本国资本主义的发展。本题答案：都促进了(有利于)本国资本主义的发展。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；俄国、日本的历史转折