- 试题详情及答案解析
- 以图说史是历史研习的方法之一，通过图像可以加深对历史现象的理解。阅读下列图片材料，结合所学知识回答问题。（10分）
材料一
材料二
请回答：
（1）列举图1、图3人物在物理学方面的最伟大成就，简要说明两者成就之间的相互关系。（3分）
（2）仔细观察图2，这幅漫画讽刺的是当时哪位科学家？意在讽刺这位科学家的什么观点？（2分）
（3）图4的作者是谁？列宁是如何评价他的？（2分）
（4）写出图5作品的作者。（1分）
（5）图6中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么？（1分）
（6）上述图片材料涉及的世界名人身上有哪些优秀品质值得我们学习？（1分）- 答案：（1）图1牛顿：建立起经典力学的完整体系——牛顿力学（1分）；图3爱因斯坦：提出著名的相对论。（1分相对论与经典力学之间的关系：是继承与发展的关系。（1分）
（2）科学家：达尔文（1分）； 观点：生物进化论。（1分）
（3）作者：列夫▪托尔斯泰（1分）；评价：列宁称他“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。
（4）梵▪高（1分）
（5）自由和进步（1分）
（6）善于探究；坚强不屈，不向命运低头等。（言之有理即可，1分） - 试题分析：（1）本题考查的是牛顿和爱因斯坦的相关知识，首先通过观察图1，图1中有苹果，所以这个人物是牛顿，牛顿在物理学方面的主要贡献是建立起经典力学的完整体系——牛顿力学；图3中的人物是爱因斯坦，他在物理学上的主要贡献是提出了相对论，二者之间的关系是：继承与发展的关系。
（2）本题考查的是达尔文的知识，通过观察图片，我们可以发现图中有一个人物是古猿的身子，人类的头，我们可判断出这幅漫画讽刺的是达尔文，达尔文的主要贡献是写成了《物种起源》，在这本书中提出了生物进化论的观点，因此本题的答案是：达尔文，生物进化论。
（3）本题考查的是列夫▪托尔斯泰的主要知识，通过《复活》，我们可以判断出这是列夫▪托尔斯泰的主要代表作，因为他的作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，因此列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
（4）本题考查的是梵高的代表作，通过分析图片，我们知道这幅图片指的是《向日葵》，《向日葵》是荷兰著名画家梵高的代表作，在这幅作品中，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱，因此本题的答案是：梵高。
（5）本题考查的是贝多芬的相关知识，通过图片中的《欢乐颂》，我们可判断出这是贝多芬的代表作之一，德国的贝多芬是伟大的作曲家，也是资产阶级革命运动的热情歌颂者，这首作品从内容到形式都富于革新精神，因此我们可判断出贝多芬终身追求的艺术与人生目标是自由和进步。
（6）本题是一个开放性的问题，牛顿、爱因斯坦、达尔文、列夫托尔斯泰、梵高、贝多芬，这些人物都在历史上做出了重要贡献，他们都具有善于探究；坚强不屈，不向命运低头，执着、敢于反映社会现实，以国家和民族利益为重等。
考点：人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量；人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·世界的文化杰作