- 试题详情及答案解析
- 科技创新有力推动了人类文明的演进，对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识，探究、解答下列问题：
（1）观察下图回答：
（1）图1所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代？图2所示成果的出现是人类进入什么时代的表现？（4分）
（2）以上成果属于第二次工业革命的是 。（4分）
（3）图3和图4分别是工业革命出现的新式交通工具。请说说新式交通工具的出现对社会发展的影响。（写出两点，4分）- 答案：（1）“蒸汽时代” “电气时代” （4分）
（2）图2和图4 （4分）
（3）新式交通工具的使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人类活动范围，加强了人与人之间的交流（言之成理即可）（4分） - 试题分析：
第（1）问，主要考查学生对工业革命的准确识记，解答本题的关键是准确识记历史图片，获取有效信息，依据已学知识可知，图1所示成果是瓦特蒸汽机，它的发明和使用把人类带进了“蒸汽时代”；图2所示成果是电灯，它的出现是人类进入电气时代的表现。
第（2）问，主要考查两次工业革命的相关史实，依据已学知识可知，图1是瓦特蒸汽机；图2是爱迪生发明的电灯；图3是史蒂芬孙发明的火车机车；图4是卡尔·本茨发明的汽车；所以，图1和图3是工业革命的成果；图2和图4是第二次工业革命的成果。
第（3）问，主要考查学生对工业革命中出现的新式交通工具对社会发展的影响的准确理解与认识，依据已学知识可知，火车和汽车等新式交通工具的使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人类活动范围，加强了人与人之间的交流。
考点：人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机，火车的诞生；人教新课标九年级上册·人类迈入“电气时代”·“发明大王”爱迪生，汽车和飞机的问世