2015届江西赣县第二中学九年级上学期期中考试思品试卷（带解析）

1. 没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义。对此下列说法不正确的是（  ）

A．中国共产党审时度势、立足国情，开创一条发展中国特色社会主义的正确道路

B．中国共产党高瞻远瞩、总揽全局，带领全国各族人民战胜各种困难，创造了和谐稳定的社会发展环境

C．中国共产党制定了现代化建设“三步走”的战略部署，领导全国各族人民把中国特色社会主义事业不断推向前进

D．因为有了中国共产党的领导，我国已经实现了全面建成小康社会的奋斗目标

2. 我国经济社会发展“三步走”战略的第三步目标是到21世纪中叶，（  ）
①人均国民生产总值达到中等发达国家水平
②人民生活总体上达到小康水平
③人民生活比较富裕
④基本实现现代化

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

3. 马克思说“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，说是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩都知道的。”这告诉我们创造财富的基础是（  ）

A．知识

B．创造

C．人才

D．劳动

4. 党的十八大报告指出：大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困民族地区倾斜。支持特殊教育，提高对家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都成为有用之才。这一决策（  ）
①充分体现了中国共产党执政为民的理念
②表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步
③有利于维护社会稳定，促进社会和谐
④有利于促进教育资源均衡发展，保障公民的受教育权

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5. 据调查，中国居民工资收入稳步增长，但城乡居民之间的差距仍然过大。不同经济类型和不同行业职工平均工资的增长速度存在较大差别。国有企业经营者与职工收入的差距不合理扩大，企业普通职工工资增长缓慢，对此，我们应该（  ）

A．坚持平均主义的原则

B．尊重差异，允许收入差距的存在

C．在经济发展的基础上更加注重公平

D．从根本上改变我国的分配制度

6. 在我国，一切权力属于人民。人民通过选举代表组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审批、检查等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表明（  ）

A．公民直接行使一切权力

B．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

C．国家的最高权力机关是行政机关

D．人民代表大会直接行使审判权

7. 无数事实证明，法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。下列对依法治国描述错误的是（  ）

A．我们党领导人民治理国家的基本方略

B．社会文明进步的重要标志

C．是约束人们行为，限制人们自由的重要措施

D．国家长治久安的重要保证

8. 100年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。孙中山先生以自己的实际行动实行了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。这一誓言体现出的民族精神是（  ）

A．团结统一

B．爱好和平

C．自强不息

D．诚实守信

1. 在革命战争年代产生了“长征精神”，新时期出现了“航天精神”，对这两种精神认识正确的是（  ）

A．它们是一脉相承的

B．它们是中华民族精神在不同时期的表现

C．长征精神已被航天精神取代，长征精神已经过时

D．它们都体现了勤劳勇敢、自强不息精神

2. 国家法定节假日调整方案出台前曾在网上公布方泛征求各界意见。对此理解正确的有（  ）

A．这方便了广大人民群众直接参与有关自身利益的问题的讨论

B．它是公民行使民主权力的具体表现

C．这是对促进我国更广泛民主的一次有益尝试

D．它表明我国公民可以不加限制地表达自己的意愿

3. 一双双充满期待的眼睛，传递着对行使当家作主权力的热情和对美好未来的憧憬。每年三月，全国人民聚焦两会，共商国是。两会是我国政治生活中的大事。两会是指（  ）

A．全国人民代表大会

B．全国人民政治协商会议

C．中国共产党全国代表大会

D．各民主党派全国代表大会

4. 近10年来，党和政府在公共财政覆盖农村方面做了几件大事：全面取消农业税，实行农业直接补贴，免除农村义务教育学杂费，建立新型农村合作医疗制度。深受广大农民群众的欢迎，他们称之为“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”。国家这样做（  ）

A．有利于实现同步富裕

B．有利于维护社会公平正义，促进社会和谐

C．有利于缓解我国现阶段的社会矛盾

D．是贯彻落实以人为本的科学发展观的重要举措

5. 为让一切劳动、知识、技术、管理和资本充满活力、竟相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，实现人民的共同富裕，我国（  ）

A．确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B．确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则

C．实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

D．坚持人民代表大会制度

6. 现代社会，面对多种多样的价值选择，校正生活的航标，关键在于我们是否有强烈的责任感。这种责任感包括（  ）

A．对自己负责

B．对他人负责

C．对国家负责

D．对社会负责

1. 2013年3月17日，新任国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”，并寄语全国广大青少年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼，这是国家对青年的深深呼唤。在实现中国梦的征程上，飞扬的青春将是最亮丽的一道风景！
（1）从习近平同志殷切的话语中你能感受到当代青年所肩负的历史责任是什么？（2分）
（2）为实现这一历史责任，我们青少年应该怎样做？（4分）

2. 中学生小赵国庆长假期间去了一趟农村的伯父家。伯父家的日子是越过越红火：80年代住瓦房，90年代住平房，前年又盖了一栋三层的楼房。伯父还跟小赵讲述了自己致富的过程：90年代初，他买了一辆农用三轮车从事蔬菜运输，挣了一些钱；三年前，他又拿出多年积蓄开办了一家蔬菜加工厂，如今生产的蔬菜远销到沈阳、大连、北京等地，收入颇丰。伯父感叹地说：“这一切多亏党的好政策啊！”
（1）小赵的伯父开办的蔬菜加工厂属于什么经济成分？这一经济成分的存在是由什么决定的？（3分）
（2）小赵的伯父应该感谢党的哪些好政策？（至少三个方面，3分）

3. 情景一：部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前，感觉到了生活水平上的明显差异，往往在同学面前自惭形秽，抬不起头。
情景二：农民工子女由于语言等差异，总感觉自己比别人低劣，导致丧失自信，在各方面我挫败感很强。
情景三：部分家庭贫困学生很少主动与同学交往或一起做游戏，在集体活动时，他们常常是“旁观者”或“局外人”。
（1）看了材料中这些同龄人的行为，你有何感想？（3分）
（2）作为同龄人，我们为什么要关心帮助他们？（4分）

4. 十八届三中全会提出建设法治中国的奋斗目标，积极回应了社会各界对司法公正和法治国家建设的关注和期待。这也表明，经过改革开放30多年来的法治发展，在中国特色社会主义法律体系已经形成、国家和社会活动各方面基本实现“有法可依”的历史背景之下，法治国家建设的主要任务将从加强立法转向更加注重法的实施，强调通过严格执法、公正司法和全民守法实现建设法治中国的总体目标。这为我们明确了新时期全推进法治中国建设的总体思路，对下一阶段的法治建设有着重大的指导意义和促进作用。
（1）你是如何理解“这为我们明确了新时期全面推进法治中国建设的总体思路，对下一阶段的法治建设有着重大的指导意义和促进作用”这句话的？（4分）
（2）实施依法治国方略的基本要求是什么？它们之间的关系是怎样的？（3分）

1. 李明是某校九年级学生，暑假的一天，他和弟弟李浩到在街上玩。在村委会大院中看到墙上的选民榜中有爸爸妈妈和爷爷等人的名字。在公告栏中，他看到自己叔叔还是乡人大代表的候选人呢。这时，弟弟李浩缠着问他：“上面怎么没有咱俩的名字呢？”回到家，爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说：“都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心。”
（1）假如你是李明，你该怎样给李浩做出解释呢？（3分）
（2）假如你是李明，你会用哪些知识来劝说奶奶？（4分）
（3）假如李明的叔叔被选为乡人大代表，根据你对人大代表重要性的理解，你觉得李明可以向叔叔说些什么？（3分）