2015届江苏泗阳县实验初中九年级第一学期思品阶段检测试卷（带解析）

1. 漫画《三代人赶集》从一侧面反映出：（  ）

A．我国农村已经率先实现现代化

B．人民的生活水平不断提高，生活方式不断变化

C．我国城乡发展的差距已经消除

D．我国已超越初级阶段，进人发达国家行列

2. 2014年3月26日，教育部发出通知，要求对青少年学生开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育。这是为了（  ）

A．传承诚实守信的中华民族传统美德

B．培养青少年直面挫折的健康心理

C．发扬尊老爱幼、孝敬父母的优良传统

D．弘扬以爱国主义为核心的民族精神

3. 有这样一个实验：一个弹簧，适当给它一个向下的压力，它就会向上蹦得很高。但当压力超，过了一定限度，弹簧就会变形。这给我们的启示是：（  ）
①适度的压力会激发我们的干劲和潜能
②学习需要适度压力
③压力带来的影响既有积极面也有消极面
④为了避免不良后果，我们应该少给或不给自己压力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

4. “如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到：（  ）

A．挫折是人生的一部分	B．经历挫折就能成功
C．导致挫折的因素是难以控制的	D．挫折就是生活中的灾难和障碍

5. 2012年8月28日，翻译家江枫等一百多名学者联合签名举报第6版《现代汉语词典》收录“NBA”等239个西文字母开头的词语，违反了《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法规。对待外来文化，我们应有的态度是（  ）

A．有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕

B．吸收一切外来文化，发展本民族文化

C．坚决抵制外来文化，保持本民族文化的独特性

D．无所谓，顺其自然

6. 下列各句能体现伟大中华民族精神的有：（  ）
①生死有命，富贵在天
②苟利国家，不求富贵
③人不为己，天诛地灭
④志存高远

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

7. 央视的《中国汉字听写大会》首播后，就登顶微博热门话题榜，随即全国兴起了“国学热”。这是因为：（  ）

A．汉字是世界上最优美的文字	B．中华文化博大精深
C．只有传统文化才值得学习	D．中华文化是世界上最有魅力的文化

8. 社会主义核心价值观个人层面的基本内容是：（  ）

A．富强、民主、文明、和谐	B．自由、平等、公正、法治
C．爱国、敬业、诚信、友善	D．平等、团结、互助、和谐

9. 下图漫画《动口不动手》的寓意主要是：（  ）

A．关心时事，了解社会	B．不做“看客”，奉献爱心
C．明辨是非，遵纪守法	D．忠于职守，承担责任

10. 自2012年9月日本政府拟将钓鱼岛“国有化”以来，来自海峡两岸的华侨华人多次赴日本驻洛杉矶领事馆楼前示威。华侨华人这种热爱祖国的情感源于：（  ）

A．对传统美德的认同	B．对民族文化的认同
C．对我国综合国力的认同	D．对改革开放的认同

11. “技不在高，而在德；术不在巧而在仁。”《感动中国》2013年度人物胡佩兰70岁从医院退休后，坚持每周出诊6天。而且她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们：（  ）
①共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围
②要热心公益，服务社会
③承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升
④构建和谐社会，人人有责

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

12. 在赛场上，中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物，尴尬之下只能以人民币回赠；在餐桌上，中国孩子热烈讨论，谈笑风生，外国孩子却在安静就餐……这是在英国坎特伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同认识，你认为正确的是：（  ）
①在公共场所大声喧哗是不文明、缺乏公德的表现
②在国际交往场所，是否文明礼貌会反映个人修养
③不同国家有不同的文化，要尊重差异、保持特色
④在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

13. 无论是在奥运赛场，还是在学校操场，每当国歌奏响，都给我们以强烈的震撼。这是因为：（  ）
①渗透在国歌中的忧患意识促人警醒
②蕴含在国歌中的爱国情怀使人振奋
③国歌展现的不屈不挠精神催人奋进
④国歌彰显的世界文化特色令人自豪

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14. “你我文明一小步，城市文明一大步”。这个公益宣传广告生动说明了：（  ）

A．人的生存和发展离不开社会所提供的种种条件

B．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

C．人的生活和生产活动总要受到一定的社会制度和环境的制约

D．社会是由个人按血缘关系结合在一起的人类生活的共同体

15. 马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。这主要说明：（  ）

A．物质资料生产活动是人类社会的基础

B．个人离不开社会而存在

C．人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体

D．人们的生存和发展离不开社会提供的各种条件

16. 2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定：将每年的9月30日设立为（  ）

A．文化遗产日	B．烈士纪念日
C．抗日战争胜利纪念日	D．全国无车日

1. （8分）材料：保护文化遗产《青少年宣言》
在2014年6月14日——中华人民共和国第九个“文化遗产日”到来之际，根据《保护世界文化遗产和自然遗产公约》等国际文件的精神，今天，某县实验中学的全体师生向全国的中学生呼吁：让我们一起走近文化遗产，亲近文化遗产，热爱民族文化，增强民族自信。让我们一起保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中华影响。我们的誓言是：做文化遗产的传承者!做精神家园的守望者!从我开始!从今天开始!做中国人，铸华夏魂，传文明火，植文化根!
九年级（1）班的同学为践行保护文化遗产《青少年宣言》，联系当地的实际，为京杭运河的保护尽自己的一份力量，准备进行一次社会实践活动。请你来完成下列任务
（1）请策划：宣传运河文化的形式（2分）
（2）请举例：宿迁地区沿河文化遗产、名胜古迹，至少两个（2分）
（3）请建议：请你就如何保护运河的文化遗产向当地政府建言。（4分）

1. 实践探究题（6分）
材料一：在高新技术领域，美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90％左右，而包括中国在内的其他国家仅仅占有10％左右。目前我国大多数企业没有自己的核心技术，我国对外经济的依存度高达50％，而美国、日本仅为5％。
材料二：钱伟长是感动中国十大人物之一，在耄耋之年，他最关心三件事：一是如何弘扬中华民族文化；二是高等教育的发展，尤其是人才的培养；三是科学研究的发展，特别是自主创新。钱老说：“自主创新，就是自己国家的问题自己解决。”
阅读材料后，结合所学知识回答下列问题：
（1）在科教创新领域我国同发达国家还有较大差距，针对这种现状，我国实施了什么战略？（2分）
（2）作为国家未来的主人，青少年打算怎样把自己培养成为祖国需要的创新型人才？（4分）

2. 在今年九月的公民道德宣传月活动中，为进一步强化同学们的责任意识，积极融入社会，促进自身的健康成长，某校九年级（1）班的同学们开展一系列活动，以达到对同学们教育的目的。下面撷取两个片段，供同学们思考感悟：
◎走近身边的楷模，江苏省“十大美德少年标兵”——吴佳妮。吴佳妮是宿迁市宿豫区一名14岁女生。3岁时因结缔组织病瘫痪，10岁前躺在养父的背上奔波求医。为了自理，她扶床一步一步忍痛练习行走，练习穿衣、梳头；为了求学，她在病房里学会了简单的算术，认识了拼音和字词，咬牙坚持用变形的手指练习写字。汶川地震，她还在治病，却第一个捐出自己积攒多时的16元，在村小里捐款最多；雅安地震，她把“爱心妈妈”给的200元钱，捐寄给红十字会。她先后被评为宿迁市“十佳少年”、感动宿迁“十大人物”、江苏省百名“十大美德少年标兵”。2014年2月入围“中国好人榜”……
（1）知识在线：你认为该组同学可以通过哪些途径获得上述信息？（2分）
（2）我思我悟：在吴佳妮的身上值得我们学习的精神有哪些？（2分）
◎该班的社会实践组，搜集到了如下一则新闻：2014年9月15日，某市商贸高级技工学校以“弘扬雷锋精神，争当文明先锋”为主题，组织青年志愿者开展丰富多彩的公益活动，让同学们以实际行动践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神。
（3）立足行动：结合所学知识，请谈谈你亲近社会、服务社会打算怎么做？（6分）