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- 阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
——（古希腊）伯利克里
材料二 奴隶决不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给以平等，其结果正是不平等。
——柏拉图《法律》
材料三 美国：国会是立法机构；总统既是国家元首，又是政府首脑，拥有国家元首实权，有权组织政府；政府不对议会负责；联邦法院拥有司法权。英国：议会是立法机构；国家元首由国王担任，并无实权；政府由议会产生，政府大臣包括首相，都必须是议会成员，政府对议会负责；法官由大法官和首相推荐，行政任命，行使司法权。
——摘自人教版历史必修一教师用书
材料四 1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N 佩弗《远东》
材料五 2009年12月，国务院法制办主任曹康泰强调，在制度建设中要把公开听取意见、专家咨询论证、合法性审查、集体讨论决定，作为重大行政决策必经程度加以规定。
——中国新闻网
请回答：
（1）根据材料一，指出雅典民主政治的基本特点是什么？（2分）并根据材料二，概括古代希腊民主政治的实质。（1分）
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（2）根据材料二，比较美国和英国政治体制的异同点。（6分）
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（3）材料三中的“仿制品”指什么？（2分）这个“仿制品”机构的框架所体现的思想源流是什么？（1分）对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？（3分）
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（4）材料三反映了我国民主政治建设有哪些特征？其主要目的是什么？（3分）
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（5）综合上述材料，在人类社会发展进程中民主政治呈现出怎样的发展趋势？（2分）
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实质：只是奴隶主阶级内部的民主，奴隶不享有民主权利。（1分）
（2）相同点：分权与制衡；（2分）（“如资本主义制度“给1分）不同点：美国总统是拥有国家实权的国家元首，英国国王是没有国家实权的国家元首；（2分）美国政府不对议会负责，英国政府必须对议会负责。（2分）
（3）“仿制品“：辛亥革命后，中国模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府。（2分）思想源流：孟德斯鸠的三权分立学说.(1分)
理解：这种政体在美国获得成功，在中国革命成果落到袁世凯手中而失败。可见失败的不是政体本身，而是资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。（3分）
（4）特征：科学化、法制化、规范化。（2分，答出其中的两点即得2分）
主要目的：维护人民的利益。（1分）
（5）趋势：民主主体范围不断扩大；民主制度不断完善。（2分）