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试题详情及答案解析
某班级开展课外学史的活动,同学们采取了下面三种课外学史方式收集了一些资料,制成学习卡片,现邀请你共同探究。(13分)
方式一:看图学史

“望风而起”喻指武昌起义后各地纷纷呼应,形成了席卷全国的革命浪潮。
(1)简述辛亥革命的指导思想及伟大历史功绩。(4分)
方式二:咏诗学史
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(2)长征途中,中国共产党召开了哪次重要会议?这次会议有何历史意义?(3分)
方式三:赏乐学史
“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。 九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪,流浪,整日价在关内流浪。”
(3)使东北人民“脱离家乡,抛弃无尽的宝藏,整日价在关内流浪。”开始于哪一历史事件?是什么原因造成了东北的迅速沦陷?(4分)
(4)除了上述四种方式,请你再举出一种课外学史的有效途径。(2分)
答案:1)三民主义;(2分)推翻了清朝的封建统治;结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心。(2分)  
(2)遵义会议;(1分)遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(2分)  
(3)九一八事变;(2分)蒋介石不抵抗政策。(2分)  
(4)符合题意即可,如:去网搜索、到图书馆查阅资料、访问老人、向他人请教等。(2分)
试题分析:(1)本问主要考查的是辛亥革命知识点。方式一提供了图片中关键信息“民权”和文字信息“武昌起义”,结合课本所学分析,孙中山提出“民族”、“民权”、“民生”三民主义,1911年,孙中山领导辛亥革命,这次革命是以三民主义为指导思想,辛亥革命推翻了清朝的封建统治;结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心。
(2)本问主要考查的是遵义会议知识点。方式二提供了关键信息“长征”,结合课本所学分析,1934年10月,红军长征开始,1935年1月,中国共产党在贵州遵义召开遵义会议,这次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党,挽救了红军、挽救了革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。所以,答案分别是遵义会议;遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(3)本问主要考查的是九一八事变知识点。方式三提供了关键信息“东北”、“九一八,九一八”,结合课本所学分析,1931年,日本制造了九一八事变,由于蒋介石下令不抵抗,不到半年,东北沦陷,东北三千万同胞沦为亡国奴,东北一百多万平方千米的锦绣河山全部沦于敌手。故答案分别为九一八事变;蒋介石不抵抗政策。
(4)本问主要考查的是分析综合归纳能力和历史素养。分别采用了 “看图学史”、“咏诗学史”、“赏乐学史” 等三种方式,在学习历史过程中,还有很多的方式学习历史,比如:去网上搜索、到图书馆查阅资料、访问老人、向他人请教等。
考点:新人教版八年级历史上册·近代化的探索、新民主主义革命的兴起、中华民族的抗日战争·辛亥革命、红军不怕远征难、难忘九一八