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试题详情及答案解析
(10分)某物理兴趣小组在一次探究活动中,要测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端装有定滑轮;木板上有一滑块,其左端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,右端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接,打点计时器使用的交流电源频率为50 Hz,开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速直线运动,在纸带上打出一系列点。


(1)上图给出的是实验中获取纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),用刻度尺测量出计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度
a=                    (保留三位有效数字)。
(2)请回答下列两个问题:
①为了测量滑块与木板之间的动摩擦因数,还需测量的物理量是          填写字母代号)
A.木板的长度L
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块的运动时间t
②欲测量①中所选定的物理量,所需要的实验器材是               
(3)实验时,用托盘和砝码的总重力来代替细绳对滑块的拉力,则滑块与木板之间的动摩擦因数                    (用L、g、a、m1、m2、m3、t中所需字母表示)。与真实值相比,测量的动摩擦因数              (填“偏大”或“偏小”)。
答案:(1)0.497 m/s2 (2分)(2)①CD(2分),②天平(2分)(3)(2分),偏大(2分)
试题分析:(1)根据,可知加速度,代入数据得:a="0.497" m/s2;(2)①将托盘与木块做为一个系统,根据牛顿第二定律,,因此还要测量CD;②测量质量用天平测量;(3)若用托盘和砝码的总重力来代替细绳对滑块的拉力,则,可求出动摩擦因数, 真正的动摩擦因数,根据求出为,因此测量值偏大
考点:打点计时器测匀变速直线运动的加速度