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试题详情及答案解析
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到           (选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的          (选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变        (选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于                              
答案:钢尺 响度 低 钢尺振动的频率小于20Hz
试题分析:本题探究考查了声音的产生,声音的特征—响度,音调及人的听声范围。振动发声,拨动钢尺,钢尺振动发出声音。用更大的力拨动钢尺,钢尺振幅变大,听到声音的响度变大。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动慢了,音调逐渐变低。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于钢尺振动的频率小于20Hz,这个频率的声音不在人的听声范围之内,听不到声音。
考点:声音产生 响度 频率