- 试题详情及答案解析
- 综合性学习（6分）
“中国式过马路”一直是一个热点话题，近日，我们学校开展“珍爱生命 文明出行”活动，请你参与并完成以下任务。（每题各2分）
【小题1】用简洁的语言概括下面新闻的内容。
（现代快报记者 张瑜 综合央视）数据显示，从2009年至2013年，每年因行人闯红灯导致的道路交通事故死亡人数占因行人肇事死亡人数的21．5%。有个说法称近五成的人会闯红灯，这个数字是否靠谱？
记者在北京多个路口进行测试，结果显示，闯红灯比例都在五成左右。而在呼和浩特、桂林、太原等地，闯红灯比例都超过50%，高的甚至达到70%。看来，近五成行人闯红灯的说法是真的。
【小题2】目前，我市正在全面治堵，许多主干道路口均有志愿者维持秩序，大大减少了行人闯红灯的现象，也提高了市民的交通安全意识。如果你是一位志愿者，你在执勤的过程中发现一位年轻的妈妈带着小孩正准备闯红灯，你会怎样劝说，使她按规则行走呢？（不少于30字）
我会说：
【小题3】给下面这幅漫画配一段文字说明，介绍画面内容。
- 答案：【小题1】近五成行人闯红灯
【小题2】如：阿姨，您好！现在是红灯时间，过去多危险；再说，孩子的安全意识要靠大人培养，您的的言传身教胜过任何教育。谢谢您的配合！
【小题3】一个孩子坐在沙发上看电视里播放的“曝光闯红灯”节目，一边看一边用手指着电视喊：“爸爸快看，你上电视了！”在一旁的爸爸侧着身，不好意思地用手摸着头。 - 【小题1】
试题分析：此题考查学生的对文段的概括能力，答案不唯一，注意人物，事件的完整性。
考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析：称呼，理由充分，语气委婉即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题3】
试题分析：根据画面意思理解，用自己的语言写出即可，注意语言简洁。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。