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试题详情及答案解析
Ⅰ.下图示动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),请据图回答:

(1)动物细胞培养技术的原理是                   。AB段可能发生了            现象。
(2)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞。进行细胞培养时,必须首先用               处理内细胞团,使之分散成单个细胞。体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官?          (填“能”或“不能”),原因是                                                                    
(3)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,二者除了都需要增殖外,植物细胞不同于动物细胞的是还要进行                   
(4)为制备单克隆抗体,需将特定抗原注射到小鼠体内,以此获取     细胞,同时可选取图中     点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞。为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞,至少需要经过    次筛选才能达到目的。
Ⅱ.过度放牧造成当地的生态系统失衡和破坏,这主要是违背了生态工程的                      原理。
答案:Ⅰ.(1)细胞的增殖(或“细胞的分裂”)  接触抑制
(2)胰蛋白酶(或“胶原蛋白酶”)  不能  胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖但不发生分化(类似答案可酌情给分)
(3)脱分化和再分化 
(4)B淋巴(或“B”或“浆”)   D    2
Ⅱ.协调与平衡
试题分析:
Ⅰ.(1)动物细胞培养的原理是细胞增殖;细胞增殖过程中,如果细胞的表面发生接触就不再分裂,这叫做接触抑制,故AB段最可能发生了接触抑制。
(2)动物细胞培养时,必须先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,使之分散成单个细胞;体外培养胚胎干细胞不能获得动物器官,因为胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖而不分化,加入诱导分化因子可以使其分化成不同的组织细胞。
(3)植物组织培养过程中有脱分化和再分化两个阶段,而动物细胞培养没有这两个阶段。
(4)注射抗原后可以从小鼠体内提取能产生特定抗体的B淋巴细胞(或浆细胞);图中D点处的细胞为癌细胞,可以与B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞;制备单克隆抗体的过程中需要经过两次筛选。
Ⅱ.过度放牧会造成生态平衡被破坏,违背了协调与平衡原理。
考点:本题考查动物细胞培养、单克隆抗体的制备和生态工程的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。