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试题详情及答案解析
大丰实验初级中学于2014年10月12日举行了阳光体育运动会,运动会上热闹非凡,给我们留下许多美好的瞬间。入场式各班放开嗓门提高声音的______,运动员代表发言时有同学根据声音的______就能辨别是谁,开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵是在_________(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声,当裁判开响发令枪时,某同学看到冒烟后0.3秒听到了枪声,说明该同学到裁判的距离为______米,啦啦队喊出运动员的姓名助威,让该运动员发挥出最佳水平,说明声音可以传递_____(选填“信息”或“能量”)。(声音在空气中的传播速度为340m/s)
答案:响度    音色     人耳处     102     信息
试题分析:响度与发声体的振幅有关。入场式各班放开嗓门,增大了声带振动的幅度,增大了响度;音色与发声体的材料和形状有关,不同的人音色不同。同学根据声音的音色辨别是谁;减弱噪声的途径有在声源处减弱、在传播途中减弱和在人耳处减弱。开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵是在人耳处减弱噪声;该同学到裁判的距离为s=vt=340m/s×0.3s=102m;声音可以传递信息和能量,啦啦队喊出运动员的姓名助威,让该运动员发挥出最佳水平,说明声音可以传递信息。
考点:声音的三特征;速度的有关计算;声音可以传递信息和能量