随着信息时代的到来，中学生上网行为越来越受到学校、家长和社会的关注。全面了解学生上网现状，引导学生正确利用网络， Wap版

试题详情及答案解析

随着信息时代的到来，中学生上网行为越来越受到学校、家长和社会的关注。全面了解学生上网现状，引导学生正确利用网络，学会健康文明上网，已经关系到学生的健康成长，家庭的和谐幸福，学习了《网络交往新空间》内容后，大同市某初中八年级（1）班研究性学习课题组对该地区中学生上网情况展开调查，以下是该课题组的调查报告，假如你是该小组负责人，请你与其他同学配合共同完成这一任务：
关于大同市某区初中学生上网情况的调查报告

调查目的	全面了解中学生上网现状，引导学生正确利用网络，享受健康的网络生活。
调查对象	倘若你参与了调查，你选择的调查对象：（2分）
调查方式	要采用问卷调查，请你帮忙设计两个调查问题：（2分）
调查准备	明天调查活动就要开始了，为了确保圆满完成此次活动，作为组织者，请你向同学提出几点要求（2分）
调查结果	请你总结学生上网存在的问题：①中学生上网率高达98.7%而且上网聊天、游戏的高达74、2%②有19、4%的学生甚至浏览过不健康的网站③只有15%的学生上网查阅学习资料④ 每周上网达10-15小时的高达79%⑤有高达19%的学生的学生经常出入网吧
原因分析	（4分）
针对学生上网存在的问题请提出建议	（4分）

答案：（1）调查对象：中学生；家长；网吧经营者；老师（2分学生答出两即可得满分
（2）调查问题：
例如：
①你每周上网时间有多长时间？
②你上网主要做什么？
③你是否进入过网吧？等（2分设计两即可得满分）
（3）①强调自我保护意识，注意安全；
②对调查对象要尊重礼貌；
③要服从安排分工合作；
④做好调查记录（2分学生答出两点即可得满分）
（4）①中学生好奇心强，自控能力差；
②家长缺乏对孩子必要的约束和管理；
③学校缺少对学生上网必要的教育和引导；
④网吧经营者不能合法经营，缺乏社会责任；
⑤相关部门对网络内容管理不到位（4分学生答出两点即可得满分）
（5）①中学生要认识到网络的两面性，用其所长、避其所短；
②增强自控能力，培养各方面良好的兴趣爱好；
③家长、学校应该相互配合对中学生上网给以必要的教育和引导；
④相关部门应加大对网吧经营者和网络内容的监督和管理，净化网络环境（学生答出两点即可得满分）

试题分析：
（1）未成年人是祖国的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，国家对未成年人给予特殊的保护。目前，中学生沉迷于网络，荒废学业，摧残身心健康的事件时有发生，通过对中学生、家长、网吧经营者、老师的调查，使他们明确责任，共同保护未成年人的健康成长。
（2）网络信息良莠不齐，我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。我们应对未成年的上网有所了解，并加以积极的引导，使其能够发货网络交往的积极作用。
（3）适时地组织社会实践活动，培养学生的社会实践能力，是学校教学活动的一个重要内容。通过对学生的调查，使学生感受到正确利用网络，自觉抵制不良诱惑的必要性。
（4）我国《未成年人保护法》规定：家庭、学校、社会、司法等部门在未成年人的成长过程中，承担着共同的责任。通过对调查结果的分析表明，中学生不能正确利用网络，没能发挥网络的积极作用。这说明家庭、学校、社会及中学生都没有尽到对未成年人的责任。
（5）家庭、学校、社会以及青少年共同承担对未成年人的责任。面对关注未成年人健康成长、正确使用网络的问题，应该从中学生本身，家长，社会等角度来回答问题。
（1）本问考查家庭、学校、社会在未成年人成长中的责任。
（2）本问考查正确利用网络的相关知识。
（3）本问考查学生参加实践活动的相关知识。
（4）家庭、学校、社会缺失对未成年人的保护。
（5）家庭、学校、社会以及青少年共同承担对未成年人的责任。

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