- 试题详情及答案解析
- 材料分析题（16分）
材料一：雾霾笼罩的日子里，网络搞笑段子悄然流行：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在北京街头牵着你的手，却看不见你。”
“沁园春﹒雾：北京风光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，阴霾滔滔！” “厚德载雾，自强不吸，霾头苦干，再创灰黄！”
材料二：党的十八届三中全会指出要紧紧围绕建设美丽中国，深化生态文明体制改革，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。
国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议强调：必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。我们要象对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。
材料三：
（1）网友的调侃针对的是我国环境的什么问题？（2分）这与我国实行的什么战略相违背？（2分）
（2）请根据所学知识结合材料二说明向“污染宣战”的现实意义（至少3点，6分）
（3）如果我们连彼此都“看不见”，还怎能看见未来！请结合材料二和材料三为促进人与自然和谐发展，建设美丽中国出谋划策。(从政府、企业和公民的角度分别阐述，每个角度至少两点建议，6分)- 答案：（1）①说明我国空气（大气）污染严重（大气污染形势严峻）。（2分）
②与我国的可持续发展战略相违背（2分）。
（2）①有利于节约资源保护环境；
②有利于提高人民的生活质量、改善健康状况；
③有利于促进经济的可持续发展；
④有利于建设美丽中国，造福后代；
⑤有利于实现人和自然和谐相处等等。
（评分说明：每点2分，共6分。语言相近、观点相似均可酌情给分。）
（3）政府：
①加强环境保护和污染治理执法力度；
②实施可持续发展战略；
③坚持计划生育、节约资源
和保护环境的基本国策；
④依法开发和合理利用资源；
⑤加大环境保护和污染治理的工作力度；
⑥充分运用法律和教育手段保护资源和环境。
企业：
①增强企业的社会责任感和环保意识；
②开发高效率低能耗产品，提高资源利用率；
③提高节能环保技术，发展循环经济；
④提高企业治污能力，减少污染物排放，保护环境。
个人：
①增强节约资源和保护环境的意识，自觉履行节约资源、保护环境的义务；
②从小事做起、从身边做起，如：尽量少使用一次性餐具，一水多用，垃圾分类存放、废旧电池回收，使用环保布袋购物等；能走路的尽量不坐车，减少私家车的使用；使用节能产品，淘汰高能耗产品。
③积极参与环境保护实践活动，宣传节约资源、保护环境的基本国策。
（评分说明：每点1分，共６分。三个角度，顺序不必一致。语言不必一致，取意即可。） - 试题分析：
（1）此题旨在考查学生对我国环境问题的认识。根据教材知识，结合材料，题文中主要说明大气污染严重的问题。这是与可持续发展相违背的。
（2）此题旨在考查学生对保护环境意义的认识。根据教材知识，可以从可持续发展、人与自然的关系、提高人民的生活质量等角度回答。
（3）此题旨在考查学生对怎样保护环境的认识。按照设问要求，根据教材知识， 国家的角度主要从制定并执行法律法规，方针战略国策的落实等角度回答。企业的角度可以从环保意识的提高、节能技术的应用、循环经济的发展等方面回答。公民的角度可以环保意识、落实环保行动、宣传环保政策等角度回答。
考点：我国面临严峻的环境问题；保护环境的意义；怎样保护环境