皇甫规，字威明，安定朝那人也。永和六年，西羌大寇三辅，围安定，征西将军马贤将诸郡兵击之，不能克。规虽在布衣，见贤 Wap版

试题详情及答案解析

皇甫规，字威明，安定朝那人也。永和六年，西羌大寇三辅，围安定，征西将军马贤将诸郡兵击之，不能克。规虽在布衣，见贤不恤军事，审其必败，乃上书言状。寻而贤果为羌所没。郡将知规有兵略，乃命为功曹，使率甲士八百，与羌交战。斩首数级，贼遂退却。
太山贼叔孙无忌侵乱郡县，中郎将宗资讨之未服。公车特征规，拜太山太守;规到官，广设方略，寇贼悉平。至冬，羌遂大合;朝廷为忧。三公举规为中郎将，持节监关西兵，破之，斩首八百级。诸羌慕规威信，相劝降者十余万。明年，规因发其骑共讨陇右，而道路隔绝，军中大疫，死者十三四。规亲入庵庐，巡视将士，三军感悦。东羌遂遣使乞降，凉州复通。先是，安定太守受取狼籍，凉州刺史、汉阳大守并老弱不堪任职，而皆倚恃权贵，不遵法度。规到州界，悉条奏其罪，或免或诛。羌人闻之，翕然反善。
规出身数年，持节为将，拥众立功。还督乡里，既无他私惠，而多所举奏。又恶绝宦官，不与交通，于是中外并怨，遂共诬规货赂群羌；天子玺书诮让相属。规惧不免，上疏自讼曰：“云臣私报诸羌，谢其钱货。若臣以私财，则家无担石；如物出于官，则文簿易考。就臣愚惑，信如言者，前世尚遗匈奴以宫姬，镇乌孙以公主。今臣但费千万，以怀叛羌。则良臣之才略，兵家之所贵，将有何罪，负义违者乎？今见覆没，耻痛实深。传称‘鹿死不择音’谨冒昧略上。”
征拜度辽将军，至营数月，上书荐中郎将张奂以自代。曰：“臣闻人无常俗，而政有治乱；兵无强弱，而将有能否。伏见中郎将张奂，才略兼优，宜正元帅，以从众望。若犹谓愚臣宜充军事者，愿乞冗官，以为奂副。”朝廷从之，以奂代为度辽将军，规为使匈奴中郎将。论曰：孔子称“其言之不怍，则其为之也难”。察皇甫规之言，其心不怍哉！夫其审己则干禄，见贤则委位。故干禄为不贪，而委位不求让；称己不疑伐，而让人无惧情。故能功成于戎狄，身全于邦家也。
（节选自《后汉书·皇甫规传》）
【小题1】下列各句中加线字的解释，不正确的一项是

A．见贤不恤军事恤：忧虑，担忧。

B．谢其钱货谢：谢绝，推辞

C．以怀叛羌怀：安抚，使……归附

D．故干禄不为贪干：求取，追求。

【小题2】下列各组句子中加线词的意义和用法，相同的一项是

A．①规因发其骑共讨陇右②项王即日因留沛公与饮

B．①前世尚遗匈奴以宫姬②但以刘日薄西山，气息奄奄

C．①既无他私惠，而多所举奏②吾尝终日而思矣

D．①则良臣之才略②师道之不传也久矣

【小题3】下面四组句子中，分别表现皇甫规“有威望”、“讲操守”的一组是

A．①规亲入庵庐，巡视将士②斩首数级，贼遂退却

B．①广设方略，寇贼悉平②上书荐如郎将张奂以自代

C．①羌人闻之，翕然反善②恶绝宦官，不与交通

D．①相劝降者十余万②既无他私惠，而多所举奏

【小题4】下列对原文有关内容的分析和理解，不正确的一项是

A．西羌大举进攻安定城，皇甫规此时虽为平民百姓，却能大胆上书朝廷，陈述自己对边疆事的看法，自此开启了他的戎马人生。

B．皇甫规调动西羌骑兵一起讨伐陇右，中途军中发生瘟疫，他不顾个人安危，前往羌人营帐巡察看望将士，三军为之动容，敌人也为此派使请降。

C．面对自己遭人诬陷的情形，皇甫规无所畏惧，上书皇帝，据理力争，摆明事实，为自己洗罪名，辩曲直。

D．在范晔看来，皇甫规之所以能够建功立业，保全自身，一是他能准确审视自己的才能，果敢地投身仕途，二是他看到更贤能的人，能不图虚名，主动让贤。

答案：
【小题1】B
【小题2】A
【小题3】C
【小题4】C

【小题1】
试题分析：谢：送；结合上下文可知，皇甫规向皇上解释自己并没有向羌人行贿，所以不可能是“谢绝”之意。
考点：本题考查学生理解文中重要实词的意义的能力。
点评：文言实词重点考语境义，本题选词较好，“谢”的常用义为“推辞”“谢绝”，并无“送”之义，但结合上下文只能译为“送”。本题重点考查学生的理解能力。
【小题2】
试题分析：A，于是，副词；B、介词，把/连词，因为；C、连词，表并列/连词，表修饰；D、助词，的/助词，取独。
考点：本题考查常见文言虚词在文中的意义和用法。
点评：本题所选的虚词均为常考虚词，所选句子也都是名句名篇，有选自于著名史书《史记》的，有选自名篇《陈情表》的。本题提醒学生平时复习要重点关注名篇。
【小题3】
试题分析：A项，关心士兵/奋勇杀敌；B项，有谋略/善识人；D、“既无他私惠，而多所举奏”指他不拉帮结派。
考点：本题考查考生筛选和整合文中信息的能力。
点评：本题的题干包含了两个方面的内容，所以题目信息量大。但个人认为C、D两项应该都可以。D项第一句是从侧面表现其威望，第二句应该也是表现其讲操守的。
【小题4】
试题分析：原文“规惧不免，上疏自讼”，由此可见，皇甫规是害怕的，而不是无所畏惧。
考点：本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。
点评：理解文章内容，要把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视对选文细节的理解。一定要把选项与原文对应的句子进行分析比较，看其中存在哪些异义与分歧。

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