- 试题详情及答案解析
- 阅读下面两首唐诗，完成后面的问题。（8分）
送高郎中北使
杜审言
北狄愿和亲，东京发使臣。马衔边地雪，衣染异方尘。
岁月催行旅，恩荣变苦辛。歌钟期重锡①，拜手落花春。
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。
注：①《左传》记载：春秋时间，魏绛北和戎狄，成就了晋国的霸业，悼公特意为此将郑国进献的编钟和女乐的一半赏赐他。
【小题1】这两首诗同为送别诗，但两诗抒发的情感并不相同，试简要说明。（4分）
【小题2】这两首诗歌的艺术手法和感情基调有何差异？试简要概括。（4分）- 答案：
【小题1】（4分）杜诗写作者送友人出使北方，抒发的是对友人旅途劳苦的关切之情，同时表达了作者对友人的激励劝勉之情。（2分）刘诗写作者为友人饯行，抒发的是别离时不绝如缕的愁思和对友人依依不舍之情。（2分）
【小题2】杜诗直抒胸臆，活用典故；（1分）感情基调高昂向上，豁达乐观（1分）。刘诗借景抒情，融情于景；（1分）感情基调缠绵低缓，伤感含蓄（2分）。 - 【小题1】
试题分析：首先从两首诗的标题区分，“送高郎中北使”“饯别王十一南游”，一个是送朋友出使，一个是饯别朋友，杜诗既有友情，还有国事；刘诗仅限于友情。杜诗轻松明快，所以因北狄愿和亲的喜悦之情。而刘诗由“泪沾巾”“愁白苹”可见，全诗均为忧伤之感。
考点：本题考查考生鉴赏诗歌思想情感和观点态度的能力。
点评：诗歌的比较阅读最关键的是要找到有相似点但又有细微区别的诗歌，本题所选材料很好，同为送别诗，但情感截然不同，命题者好命题，学生答题也有话可说，不至于答空话、套话。
【小题2】
试题分析：杜诗“歌钟期重锡”一句是很明显的用典，由于是去谈和亲的事，作者肯定心情愉悦，希望朋友能早将此事达成，所以心情肯定是高兴的，因此情感基调为高昂的。而刘诗有明显表达情感的词语“泪”“愁”，所以其感情基调为低沉的。
考点：本题考查考生鉴赏诗歌思想情感和观点态度同时时赏诗歌表达技巧的能力。
点评：这道题表现手法的答案不规范，“直抒胸臆”不是表现手法，是抒情方式；杜诗除了用典外，还有记事抒情。通过记叙友人去北狄和亲一事，表达了内心的喜悦之情。