- 试题详情及答案解析
- （8分）2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题（2分）
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？（2分）
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？（4分）- 答案：（1）只要符合题意即可。如弘扬民族精神我先行；做民族精神的继承者等（2分）
（2）形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分）
（3）①传承中华民族传统美德；②培养强烈的社会责任感；③树立崇高理想，立志成才；④勤奋学习，勇于实践，培养创新精神。（共4分，答出两点即可。） - 试题分析：
（1）因为题文是以弘扬和培育民族精神有关的材料，因此设计的主题，必须与民族精神有关即可。
（2）本题考查教材基础知识，根据教材回答，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（3）本题是回答青少年学生弘扬和培育民族精神的做法。根据教材知识总结答案，传承中华民族传统美德；培养强烈的社会责任感；树立崇高理想，立志成才；勤奋学习，勇于实践，培养创新精神。只要符合题意即可。
考点：本题主要考查正确认识民族精神的含义及做法。