- 试题详情及答案解析
- 某校九年级某班最近班纪、班风根差，上课有人讲笑话、吃零食、递纸条；教室里脏乱不堪，卫生无人打扫；同学之间经常为一点小事而大打出手；各种文体活动，报名者甚少；学生的学习成绩也急剧下降……
（1）如果你是该班的一员，你打算怎样关爱这个集体？（至少谈两个方面）（4分）
（2）你这样做的理论依据是什么？（6分）- 答案：（1）①主动关心班级发生的一切事清，积极配合老师整顿和管理到班级、班风，为集体的发展做出自己的贡献；②带头遵守班纪班规，发扬班级的好作风，解决集体遇到的困难；③在班级中用自己宽容、大度的品格影响同学，使同学在班集体中能求大同存小异，让集体发挥出更大的力量。（每个要点2分，共4分，其它答法言之有理也可得分）
（2）理论依据：集体利益与个人利益的关系：①集体利益与个人利益是相互依存的。②只有维护集体利益，个人利益才有保障；③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的成果。（每个要点2分共6分） - 试题分析：（1）如果你是该班的一员，你打算怎样关爱这个集体？本题是属于开放性试题，在组织答案时要结合自己的实际情况，有针对性。如：①主动关心班级发生的一切事清，积极配合老师整顿和管理到班级、班风，为集体的发展做出自己的贡献；②带头遵守班纪班规，发扬班级的好作风，解决集体遇到的困难；③在班级中用自己宽容、大度的品格影响同学，使同学在班集体中能求大同存小异，让集体发挥出更大的力量。总之，要有主人翁精神。
（2）你这样做的理论依据是什么？结合教材知识点，我们知道，班集体是属于集体，而我们每个人都是集体的一员，显然是集体利益与个人利益的关系：①集体利益与个人利益是相互依存的。②只有维护集体利益，个人利益才有保障；③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的成果。
考点：本题考查集体利益与个人利益的关系