- 试题详情及答案解析
- 用如图所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”，带滑轮的长木板水平固定，跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平。
(1)实验时，一定要进行的操作是_______。(填步骤序号)
(2)以拉力传感器示数的二倍F(F=2A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数 
；B．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带 C．用天平测出砂和砂桶的质量 D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 )为横坐标，以加速度
为纵坐标，画出的
图象如下图所示，则可能正确的是____________。
(3)写出两条减小实验误差的措施：_____________________。- 答案：（1）AB；（2）C；（3）将木板适当垫高以平衡摩擦力；多进行几次实验，每次实验时多测量几组数据，以减小偶然误差．
- 试题分析：（1）打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究加速度与力和质量的关系，要记录弹簧测力计的示数，故A正确；改变砂和砂桶质量，即改变拉力的大小，打出几条纸带，研究加速度随F变化关系，故B正确；本题拉力可以由弹簧测力计测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使小桶（包括砂）的质量远小于车的总质量，故CD错误．故选：AB；
（2）小车质量不变时，加速度与拉力成正比，所以a-F图象是一条倾斜的直线，由实验装置可知，实验前没有平衡摩擦力，则画出的a-F图象在F轴上有截距，故C正确．故选：C；
（3）减小实验误差的措施有：将木板适当垫高以平衡摩擦力；多进行几次实验，每次实验时多测量几组数据，以减小偶然误差；
考点：探究加速度与力和质量的关系