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试题详情及答案解析
用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系
 
图1                       图2
(1)图2是实验中得到的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔是t. 测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为,为使由实验数据计算的结果更精确一些,计算加速度公式应为a=      
(2)某同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):

0.20
0.30
0.40
0.50
0.60

0.25
0.57
0.89
1.20
1.52
如图所示,请在答题纸相应的图中中作出a-F图象
②根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是          
A.平衡摩擦力时木板倾角过小
B.平衡摩擦力时木板倾角过大
C.小车质量太大
D.钩码的质量太大
答案:(1)(2)①图线如图;②A.
试题分析:(1)根据可知:解得:(2)①请在答题纸图4的坐标系中作出a-F图象(图线作成折线或曲线均不能得分)

②由图线可看出,当力F=0.1N时小车才开始运动,可知是平衡摩擦力时木板倾角过小的缘故,故选A。
考点:探究加速度与力、质量的关系