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试题详情及答案解析
深化改革,推动共富
党的十八大报告指出,要千方百计增加居民收入,深化收入分配制度改革,实现发展成果由人民共享。
材料一:中国十年数字变化
城乡/年份
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
城市(%)
37.7
37.1
37.7
36.7
35.8
36.3
37.9
36.5
47.7
43.1
农村(%)
46.2
45.6
47.2
45.5
43.0
43.1
43.7
41.0
39.2
36.3
图表一:城乡恩格尔系数变化
注:根据联合国粮农组织的划分标准,恩格尔系数在40-49%为小康,30-39%为富裕,30%一下为最富裕。从国外来看,美国自1980年以来,恩格尔系数平均为16.45%,日本自1990年以来平均为24.12%

图表二:全国居民基尼系数变化
注:所谓基尼系数,是用于衡量居民收入差距的常用指标,数值在0和1之间。基尼系数越大,说明居民收入差距越大。按照国际一般标准,0.4以上的基尼系数表示收入差距较大,即0.4是国际公认警戒线。
材料二:国务院强调:收入分配制度是经济社会发展中一项带有根本性,基础性的制度安排,是社会主义市场经济体制的重要基石。要继续深化收入分配制度改革,优化收入分配结构,调动各方面的积极性,促进经济发展方式转变,维护社会公平正义与和谐稳定,实现发展成果由人民共享,为全面建成小康社会奠定扎实的基础。
材料三:国务院强调:深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果。坚持注重效率,维护公平。坚持市场调节、政府调控。坚持积极而为、量力而行。
(1)材料一中两个表格分别说明了什么?(4分)
(2)结合材料二和相关知识,阐述我国当前“深化收入分配制度改革”的重要性有哪些。(6分)
(3)结合材料三,说明应如何完善我国当前的收入分配制度?(5分)
答案:(1)图表一说明我国仍处于社会主义初级阶段,城乡居民生活水平存在一定差距,并且远低于发达国家的水平。图表二说明我国居民收入差距一直高于国际警戒线,贫富两极差距大。
(2)①有利于大会收入分配的激励作用,调动劳动者的积极性和创造性。②有利于吸引人才、留住人才、发挥人才的作用。③有利于促进国家经济和社会的发展④有利于维护社会公平正义⑤有利于实现共富、全面小康。
(3)①坚持公有制为主体,多种所有制共同发展,②实行按劳分配为主体,多种分配方式并存。③采取措施调节过高收入,缩小贫富差距,如提高个税起征点,提高最低工资标准,建设社会主义新农村。④高度重视社会保障体系建设,加大对落后地区和弱势群体的扶持,促进区域、城乡经济的协调发展。
试题分析:(1)此题旨在考查学生对我国经济发展状况的认识。注意分析图表中的标题、标注以及对图表中的数据进行横向和纵向比较,其中标注往往是我们答题的切入点。将材料一中我国城乡居民恩格尔系数与标注中的国际标注比较,能够看出我国城乡差距、我国与发达国家的差距、我国仍处于社会主义初级阶段。将材料二中我国居民基尼系数变化与标注中的标准相比,能够看到我国贫富差距较大即可。
(2)此题旨在考查学生对我国分配制度改革的认识。重要性即意义,可以从劳动者、人才社会、公平正义、和谐社会等角度回答。
(3)此题旨在考查学生对我国分配制度的认识。根据教材知识,从我国的基本经济制度、分配制度、怎样缩小贫富差距、社会保障体制等方面回答。
考点:我国经济发展状况;改革分配制度的意义;怎样完善分配制度