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试题详情及答案解析
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,从今年春学期开始,江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。
某校团委拟开展以“践行核心价值观,做礼德好少年”为主题的教育实践活动,请你参与其中。
(1)中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。遇到下列情况,我们应该怎么做?(8分)
见到老师长辈时:①                                                        
得到别人帮助时:②                                                        
在阅览室看书时:③                                                        
在公园游玩时:④                                                          
(2)各班积极开展“礼德少年”评选活动,请你简述开展这次评选活动的意义。(4分)
(3)为进一步加强对初一学生的文明礼仪教育,团委要求各班办一期黑板报,请你为黑板报设计一个主题和几个主要板块。(不得使用活动主题,至少设计3个版块,8分)
答案:(1)①见到老师长辈时主动问好,不顶撞老师长辈等。(2分)
②得到别人帮助时,主动表示感谢。(2分)
③在阅览室看书时要保持安静,不大声喧哗等。(2分)
④在公园游玩时不乱扔垃圾,不随意乱摘花朵等。(2分)
(只要言之有理即可,每点2分)
(2)意义:
①有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯;
②有利于提高青少年的文明素质;
③有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德;
④有利于形成良好的社会风尚;有利于社会的文明进步;
⑤有利于构建社会主义和谐社会等。(只要答到其中任意2点,4分)
(3)主题:文明礼仪伴我行(只要符合要求即可)(2分)
可以设计以下几个版块:
①介绍八礼四仪的内容
②介绍几个礼仪方面的小故事
③设计一组礼仪方面的图片
④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议。(一个板块2分,共6分)
试题分析:本题是材料分析题,解此题的关键是找出材料中的关键词,通过读材料,可知,本题的关键词是弘扬社会主义核心价值观,做一个讲文明礼貌的人。
(1)中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。当我们见到老师长辈时要主动问好,不顶撞老师长辈等;当得到别人帮助时,要主动表示感谢;在阅览室看书时要保持安静,不大声喧哗等;在公园游玩时不乱扔垃圾,不随意乱摘花朵等。
(2)各班积极开展“礼德少年”评选活动,有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯; 有利于提高青少年的文明素质; 有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德;有利于形成良好的社会风尚;有利于社会的文明进步;有利于构建社会主义和谐社会等。
(3)黑板报的主题只要围绕讲文明礼貌即可。比如主题可以是:文明礼仪伴我行;版块设计可以分为以下几步:①介绍八礼四仪的内容;②介绍几个礼仪方面的小故事;③设计一组礼仪方面的图片;④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议等。
考点:本题考查讲文明讲礼貌的相关知识。